閱讀下面的文字，完成下面小題。
在 ①的古詩詞中，“詩樂合一”的作品有不少，而《李憑箜篌引》當屬上乘之作。2022年5月2日，央視一套《經典詠流傳》播出了由經典傳唱人魯璐和白舉綱共同傳唱的《李憑箜篌引》。
經典傳唱人白舉綱 ②，在反復思考琢磨后打破了以往對傳統(tǒng)音樂的想象，將箜篌和流行音樂創(chuàng)新結合在一起。舞臺上，伴隨著白舉綱極富層次感的搖滾嗓，現代改良版箜篌一改傳統(tǒng)音色的柔美溫暖，更具力量感。在傳統(tǒng)演奏過程中，箜篌彈奏者的身體會隨著節(jié)奏韻律的變化，所以也被叫作“坐著的舞蹈”。這一次，著名箜篌演奏家魯璐也打破傳統(tǒng)箜篌坐著彈奏的形式，“舞蹈既視感”更加撲面而來。
箜篌最早被宮廷雅樂所用并一直興盛至唐朝，后流傳民間，奈何老百姓對其知之甚少，會彈奏的樂手也③，幾乎消失在歷史長河之中。人們一度只能通過壁畫和浮雕，探尋箜篌背后的音樂記憶。在千年前的李賀筆下，箜篌聲音時而清脆悅耳，時而流麗高亢，時而幽婉低緩，時而悅然舒展。而通過現代經典傳唱人的演繹，沉睡數百年的箜篌得以重獲新生，用這絕妙音色向世人訴說自己的前世今“聲”。
（1）請在文中橫線處填入恰當的成語。
（2）文中畫波浪線的句子有兩處語病，請進行修改，使語句表達準確流暢。可少量增添詞語，但不得改變原意。
（3）文中畫橫線的句子使用了排比和比擬的修辭手法，請結合材料簡要分析其表達效果。
【答案】（1）①卷帙浩繁/浩如煙海 ②別出心裁 ③寥寥無幾
（2）在傳統(tǒng)演奏過程中，箜篌彈奏者的身體會隨著節(jié)奏韻律的變化而舞動，所以箜篌也被叫作“坐著的舞蹈”。
（3）畫橫線的句子連續(xù)用了四個“時而……”，構成排比的修辭，使句子富有韻律，非常形象生動地表達了箜篌曲調的變化。而“沉睡數百年的箜篌得以重獲新生，用這絕妙音色向世人訴說自己的前世今‘聲’”則運用擬人手法，將“箜篌”比作“獲得新生的人”，讓文章的表達更加生動形象。
（2）在傳統(tǒng)演奏過程中，箜篌彈奏者的身體會隨著節(jié)奏韻律的變化而舞動，所以箜篌也被叫作“坐著的舞蹈”。
（3）畫橫線的句子連續(xù)用了四個“時而……”，構成排比的修辭，使句子富有韻律，非常形象生動地表達了箜篌曲調的變化。而“沉睡數百年的箜篌得以重獲新生，用這絕妙音色向世人訴說自己的前世今‘聲’”則運用擬人手法，將“箜篌”比作“獲得新生的人”，讓文章的表達更加生動形象。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/1 0:30:2組卷：9引用：6難度：0.7
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1．下列成語正確的是（ ）
①學術研究要耐得住寂寞，經得起考驗，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印，以一種持之以恒的態(tài)度來堅守，而不是淺嘗輒止，半途而廢。
②隨著養(yǎng)生理念的深入人心，天山之寶冬蟲夏草的面臨著消亡的險境，究其原因，主要是采 摘人數不斷增多，而保護部門人手不足，因此在執(zhí)法過程中往往捉襟見肘。
③中國載人航天奠基人錢學森在新中國成立之初，想念祖國，渴望早日回到祖國懷抱，為新 中國的建設，與中國人民相濡以沫。
④每當進入秋季，被譽為“天府之國”的四川成都便酷暑難耐，坐在武侯祠門前的樹下仍大 汗淋漓，盡管如此，城管執(zhí)法人員還是抵著流金礫石、吳牛喘月的氣溫，義無反顧地堅守在 各自的工作崗位。
⑤里約奧運會女子舉重 53 公斤級比賽，中國選手黎雅君在挺舉的過程當中，裁判燈是兩白 一紅，但創(chuàng)造世界紀錄的黎雅君卻遭遇了令人匪夷所思的判罰，無奈與幾乎到手的金牌失之 交臂。
⑥90 年代初期，萬寧興隆地區(qū)的高樓很少，顯得形影相吊。短短的十幾年，在市委領導班子的努力下使興隆地區(qū)呈現出一片繁華，富有現代化都市魅力的風情小鎮(zhèn)。發(fā)布：2025/1/27 8:0:8組卷：4難度：0.5 -
2．閱讀短文，完成問題。
許多人聲稱自己記得兩歲之前發(fā)生的事情。那么，真相是什么？
人的長期記憶分成兩種，一種是關于信息、經歷和概念的外顯記憶，比如你對多年前的好友（ a ），可以清楚地講述他的故事；一種是停留在無意識狀態(tài)的內隱記憶，比如騎自行車之類的動作，你無須描述便可自動執(zhí)行。內隱記憶存儲在大腦各處，外顯記憶也與大腦的若干區(qū)域關聯，① 。一旦海馬區(qū)受損，外顯記憶將盡數被毀，這時你關于往事的全部記憶都將（ b ），不過，你仍然能夠騎自行車。嬰兒早期，海馬區(qū)的新神經元仍在不斷生長，同時存儲特定記憶的舊細胞群不斷脫落，這部分記憶也隨之消失。直到嬰兒長到24個月，② ，才能儲存更長久的記憶。
所以，③ ，而是被他人講述植入的“虛構記憶”。如果你父親經常（ c ）地講起在你一歲的生日宴會上有一條小狗跑過來舔你的臉，你就有可能把這事當真。
（1）請在文中括號abc處填入恰當的成語。
（2）請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：34引用：4難度：0.7 -
3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
“到壺口看瀑布去”，兒時就夢想著有一天能到壺口看瀑布。
前幾日，從延安回西安的路上，幾名同學①地想繞道去壺口看瀑布，于是我們便欣然前往。
汽車還行駛在黃河岸邊高高的山梁上，遠遠的，就看見壺口兩岸黑壓壓的人群。我們下了車，一溜小跑奔向壺口，才算見識了什么是真正的人山人海：在黃河對岸的山西那邊和我們所在的陜西這邊的被圍了個里三層外三層的壺口的轟隆咆哮的瀑布聲中，我們看不到飛流直下的瀑布影。
費了②之力，總算擠到瀑布邊上的纜繩處，滿眼都是③的照相人?？窗桑河械呐e著雙手大聲喊叫，有的做出賣萌模樣，有的三五個一起合影，還有的戀人拿著手機自拍桿秀恩愛。側耳聽：有的說，還有完沒完，照顧一下別人行不行？有的說，能不能快點，我們還去黃帝陵呢，太陽落山到那兒就照不了相了！還有的說，我們開車十幾個小時，就為能在壺口照張相，照顧一下行嗎？
（1）請在文中橫線處填入恰當的成語。
（2）請將文中畫波浪線的部分改成幾個短句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：15難度：0.5