試卷征集
加入會員
操作視頻

現(xiàn)有長與寬分別為a、b的小長方形若干個,用兩個這樣的小長方形拼成如圖1的圖形,用四個相同的小長方形拼成圖2的圖形,請認真觀察圖形,解答下列問題:

(1)根據(jù)圖中條件,請寫出圖1和圖2所驗證的關于a、b的關系式:(用含a、b的代數(shù)式表示出來);
圖1表示:
(a+b)2=a2+b2+2ab
(a+b)2=a2+b2+2ab
;
圖2表示:
(a+b)2=(a-b)2+4ab
(a+b)2=(a-b)2+4ab
;
(2)根據(jù)上面的解題思路與方法,解決下列問題:
①若x+y=4,x2+y2=10,求xy的值;
②請直接寫出下列問題答案:
若2m+3n=5,mn=1,則6n-4m
=±2
=±2
;
若(7-m)(5-m)=9,則(7-m)2+(5-m)2=
22
22

(3)如圖3,長方形ABCD中,AD=2CD=2x,AE=44,CG=30,長方形EFGD的面積是200,四邊形NGDH和MEDQ都是正方形,四邊形PQDH是長方形.延長MP至T,使PT=PQ,延長MF至O,使FO=FE,過點O、T作MO、MT的垂線,兩垂線相交于點R,求四邊形MORT的面積.(結果必須是一個具體的數(shù)值)

【答案】(a+b)2=a2+b2+2ab;(a+b)2=(a-b)2+4ab;=±2;22
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1852引用:5難度:0.3
相似題
  • 1.學習整式乘法時,老師拿出三種型號的卡片,如圖1:A型卡片是邊長為a的正方形,B型卡片是邊長為b的正方形,C型卡片是長和寬分別為a,b的長方形.
    (1)選取1張A型卡片,2張C型卡片,1張B型卡片,在紙上按照圖2的方式拼成一個為(a+b)的大正方形,通過不同方式表示大正方形的面積,可得到乘法公式
    ;
    (2)請用這3種卡片拼出一個面積為a2+5ab+6b2的長方形(數(shù)量不限),在圖3的虛線框中畫出示意圖,并在示意圖上按照圖2的方式標注好長方形的長與寬;
    (3)選取1張A型卡片,4張C型卡片按圖4的方式不重疊地放在長方形DEFG框架內(nèi),圖中兩陰影部分(長方形)為沒有放置卡片的部分.已知GF的長度固定不變,DG的長度可以變化,圖中兩陰影部分(長方形)的面積分別表示為S1,S2.若S=S2-S1,則當a與b滿足
    時,S為定值,且定值為
    .(用含a或b的代數(shù)式表示)

    發(fā)布:2025/6/11 18:30:2組卷:2062引用:11難度:0.3
  • 2.探索題
    圖a是一個長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖b的形狀拼成一個正方形.

    (1)你認為圖b中的陰影部分的正方形的邊長等于多少?

    (2)請用兩種不同的方法求圖b中陰影部分的面積.
    方法1:

    方法2:

    (3)觀察圖b你能寫出下列三個代數(shù)式之間的等量關系嗎?
    代數(shù)式:(m+n)2,(m-n)2,mn,
    (4)根據(jù)(3)題中的等量關系,解決如下問題:若a+b=7,ab=5,則 (a-b)2=

    發(fā)布:2025/6/11 21:30:2組卷:777引用:15難度:0.5
  • 3.如圖①是一個長為4a、寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成一個“回形”正方形(如圖②).

    (1)根據(jù)上述過程,寫出(a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關系:
    ;
    (2)利用(1)中的結論,若x+y=4,
    xy
    =
    9
    4
    ,則(x-y)2的值是
    ;
    (3)實際上通過計算圖形的面積可以探求相應的等式,如圖③,請你寫出這個等式:

    (4)兩個正方形ABCD,AEFG如圖④擺放,邊長分別為x,y.若x2+y2=34,BE=2,求圖中陰影部分面積和.

    發(fā)布:2025/6/11 15:30:1組卷:968引用:4難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正