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小明正在做一期關于“尊重他人”的黑板報，本組同學搜集的新聞素材符合要求是（　?。?/h1>

【考點】尊重他人．
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：8引用：2難度：0.7
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  • 1．作為好友的小楊應（　?。?br />
    小楊：你今天一直眉頭緊頓，下課發(fā)呆，問你也不告訴我發(fā)生了什么事，我很擔心。
    小江：你不要再問了，我不想說。

    發(fā)布：2024/11/15 9:30:1組卷：199引用：37難度：0.6

  • 2．福建一位90后司機開車途經斑馬線時，正遇一位拐杖的老人要過馬路，于是她停車禮讓，老人脫帽，90度的鞠躬致謝。他們的行為告訴我們（　?。?br />①尊重是社會生活更加和諧融洽
    ②人與人之間要學會換位思考，互相謙讓
    ③人人互敬互愛，能提高社會文明程度
    ④不尊重他人會受到法律的制裁

    發(fā)布：2024/11/12 14:30:9組卷：11引用：4難度：0.7

  • 3．“給我錢27?！币晃痪W友因為聽障外賣員語氣生硬的短信內容而感到有點生氣，后來才發(fā)現(xiàn)，為了提高表達效率，手語的語句結構越簡單越好，像“請”這類表示禮貌的常用語，通常不會出現(xiàn)在手語表達中。在聽障人士的世界里，“禮貌”是一種負擔，這啟示我們（　?。?br />①尊重他人，要關注他人的需要
    ②換位思考，要學會理解對方
    ③以禮待人，儀表要干凈、整潔
    ④誠實守信，要珍視個人誠信記錄

    發(fā)布：2024/11/14 17:30:1組卷：37引用：7難度：0.7
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