菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年浙江省杭州市富陽(yáng)區(qū)城區(qū)七年級(jí)(下)期中科學(xué)試卷
>
試題詳情
當(dāng)物體距離凸透鏡8cm時(shí),在透鏡另一側(cè)光屏上成一個(gè)清晰放大的實(shí)像,若保持物體與光屏的位置不變,把凸透鏡向光屏方向移動(dòng)2cm,則在光屏上又成一清晰的縮小的像。則凸透鏡的焦距為( ?。?/h1>
A.f<2cm
B.2cm<f<4cm
C.4cm<f<5cm
D.5cm<f<8cm
【考點(diǎn)】
主光軸、光心、焦點(diǎn)、焦距
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:222
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
小明利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距。下列操作最合理的是( )
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/11/12 4:0:1
組卷:154
引用:7
難度:0.5
解析
2.
在光具座上自左向右依次豎直放置一個(gè)凹透鏡、凸透鏡和平面鏡,兩個(gè)透鏡的主光軸重合,凸透鏡的焦距為f,此時(shí)兩個(gè)透鏡之間的距離為L(zhǎng).在凹透鏡的左側(cè)有一水平平行光束通過(guò)兩個(gè)透鏡后入射到平面鏡上,經(jīng)平面鏡反射后,反射光恰能沿原來(lái)的光路返回,據(jù)此可判斷凹透鏡的焦距為( ?。?/h2>
A.f
B.L
C.f+L
D.f-L
發(fā)布:2024/11/11 16:30:9
組卷:168
引用:4
難度:0.5
解析
3.
如圖所示,O為凸透鏡的光心,O
1
OO
2
為凸透鏡的主光軸,F(xiàn)為凸透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn),用f表示透鏡的焦距,A'B'為物體AB的像,A'B'箭頭方向平行于主光軸,則關(guān)于物體AB所在的區(qū)域和箭頭方向的下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.圖中Ⅰ區(qū)域,與主光軸平行
B.圖中Ⅰ區(qū)域,與主光軸不平行
C.圖中Ⅱ區(qū)域,與主光軸平行
D.圖中Ⅱ區(qū)域,與主光軸不平行
發(fā)布:2024/11/16 14:0:1
組卷:41
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正