“時勢造就英雄”,歷史的進(jìn)程往往因杰出人物而發(fā)生變化,杰出人物順應(yīng)歷史發(fā)展潮流對歷史發(fā)展起加速作用。閱讀材料,完成下列要求。
材料一:這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進(jìn)步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人,在思維、熱情和性格方面,在多才多藝方面的巨人時代。
材料二:華盛頓有所為,美利堅民族得以獨立;華盛頓有所不為,美利堅人民不受其害。
——易中天《美國憲法的誕生和我們的反思》材料三:
史實 |
評價 |
① |
適應(yīng)了資產(chǎn)階級穩(wěn)定統(tǒng)治秩序的需要,成為資產(chǎn)階級的“皇帝” |
② |
以法律形式鞏固了法國大革命的成果,成為近代歐洲各國資產(chǎn)階級法典的范本 |
對外擴(kuò)張 |
既打擊了歐洲的封建勢力,也損害了被侵略國家人民的利益。 |
材料四:1848年,兩個德國人向全世界宣告了一種新的社會主義理論誕生。此后,這一理論成為國際無產(chǎn)階級無比銳利的思想武器,“哺育了世界西方和東方兩個半球的無產(chǎn)階級運動”對人類社會的進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
(1)材料一中從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進(jìn)步的變革是指什么運動?該運動為歐洲資本主義的產(chǎn)生起了什么作用?請列舉一位這一時代產(chǎn)生的“巨人”
(2)材料二中涉及到“美利堅民族得以獨立”的這次革命戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么?請舉出一個他“有所不為”的例子。
(3)拿破侖是法國歷史上一位傳奇式人物,后世對他的評價眾說紛壇。結(jié)合所學(xué),寫出上表中與評價相對應(yīng)的拿破侖活動史實。
(4)材料四中的“兩個德國人”是誰,請你任寫出一位?結(jié)合所學(xué)知識“新的社會主義理論誕生”的標(biāo)志是什么?
(5)結(jié)合以上材料分析杰出人物與人類社會發(fā)展的關(guān)系。