菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023年浙江省杭州十三中教育集團中考道德與法治模擬試卷(3月份)
>
試題詳情
國家主席習近平在第四屆中國國際進口博覽會開幕式指出,當前,世界百年變局和世紀疫情交織,單邊主義和保護主義抬頭,經(jīng)濟全球化遭遇逆流。應對這股逆流要( ?。?br />①開展多邊合作,共建人類命運共同體
②抓住世界經(jīng)濟發(fā)展新機遇,迎接新挑戰(zhàn)
③設置關(guān)稅壁壘,保護民族企業(yè)的利益
④趨利避害,以開放的心態(tài)積極參與競爭
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【考點】
構(gòu)建人類命運共同體
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/14 14:30:1
組卷:19
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
2021年11月,《中美關(guān)于21世紀20年代強化氣候行動的格拉斯哥聯(lián)合宣言》發(fā)布,稱兩國進一步認識到氣候危機的嚴峻性和緊迫性,承諾通過各自采取加速行動,以應對全球氣候變化問題。中美兩國達成聯(lián)合宣言( )
A.體現(xiàn)我國堅持合作共贏理念,努力擴大各國利益交匯點
B.標志著中美兩國已消除分歧,在全球性問題上達成共識
C.攜手解決人類面臨的共同問題,建成了人類命運共同體
D.說明國際力量對比深刻調(diào)整,競爭與合作是當今時代主題
發(fā)布:2024/11/14 10:30:1
組卷:23
引用:4
難度:0.7
解析
2.
2022年1月25日,習近平主席主持中國同中亞五國建交30周年視頻峰會,發(fā)表題為《攜手共命運一起向未來》的重要講話,強調(diào)中方愿同中亞國家攜手構(gòu)建更加緊密的中國—中亞命運共同體,宣布未來3年中國向中亞國家提供5億美元無償援助,維護和平發(fā)展的地球村。對此,認識錯誤的是( ?。?/h2>
A.中國推進構(gòu)建人類命運共同體
B.中國是世界格局中的主導力量
C.和平與發(fā)展成為當今時代的主題
D.中國遵循共商共建共享的全球治理觀
發(fā)布:2024/11/14 12:0:2
組卷:20
引用:1
難度:0.8
解析
3.
人類命運與共、休戚相關(guān)。世界命運應該由各國共同掌握,國際規(guī)則應該由各國共同書寫,全球事務應該由各國共同治理,發(fā)展成果應該由各國共同分享。上述材料體現(xiàn)了我國秉持的全球治理觀是( ?。?/h2>
A.“引進來”
B.“走出去”
C.可持續(xù)發(fā)展
D.共商共建共享
發(fā)布:2024/11/14 12:0:2
組卷:219
引用:8
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正