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綜合與實(shí)踐
問(wèn)題情境
為了滿足農(nóng)民的消費(fèi)需求,國(guó)家運(yùn)用財(cái)政和貿(mào)易政策為工商企業(yè)研發(fā)和制造符合農(nóng)民需求的特色產(chǎn)品進(jìn)行補(bǔ)助.某電器公司計(jì)劃用甲、乙兩種汽車運(yùn)送190臺(tái)家電到農(nóng)村銷售,已知甲種汽車每輛可運(yùn)送家電20臺(tái),乙種汽車每輛可運(yùn)送家電30臺(tái),且規(guī)定每輛汽車按規(guī)定滿載,一共用了8輛汽車運(yùn)送.
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,在《二元一次方程組》這一章的學(xué)習(xí)時(shí),同學(xué)們根據(jù)下列條件探索還能求出哪些量.
(1)小宇同學(xué)根據(jù)題意列出了一個(gè)尚不完整的方程組
x
+
y
=
20
x
+
30
y
=
*
,請(qǐng)寫(xiě)出小宇所列方程組中未知數(shù)x,y表示的意義:x表示
使用甲種汽車的數(shù)量
使用甲種汽車的數(shù)量
,y表示
使用乙種汽車的數(shù)量
使用乙種汽車的數(shù)量
,該方程組中“?”處的數(shù)應(yīng)是
8
8
,“*”處的數(shù)應(yīng)是
190
190

(2)小瓊同學(xué)的思路是設(shè)甲種汽車運(yùn)送m臺(tái)家電,乙種汽車運(yùn)送n臺(tái)家電.下面請(qǐng)你按照小瓊的思路列出方程組,并求甲種汽車的數(shù)量.

【答案】使用甲種汽車的數(shù)量;使用乙種汽車的數(shù)量;8;190
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:209引用:5難度:0.6
相似題
  • 1.為了更好地開(kāi)展陽(yáng)光大課間活動(dòng),某班級(jí)計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)跳繩和呼啦圈兩種體育用品,已知一個(gè)跳繩8元,一個(gè)呼啦圈12元.準(zhǔn)備用120元錢(qián)全部用于購(gòu)買(mǎi)這兩種體育用品(兩種都買(mǎi)),該班級(jí)的購(gòu)買(mǎi)方案共有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 19:30:2組卷:1183引用:11難度:0.6
  • 2.《九章算術(shù)》的“方程”一章中,有許多關(guān)于方程組的內(nèi)容:現(xiàn)有上等谷3束,中等谷5束可得的糧食比上等谷2束,中等谷3束可得的糧食多9斗,則上等谷3束,中等谷6束可得糧食( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 15:30:2組卷:97引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下面材料,完成任務(wù).
    我們知道二元一次方程有無(wú)數(shù)組解,但在實(shí)際生活中我們往往只需要求出其正整數(shù)解.
    例:由2x+3y=12得y=
    12
    -
    2
    x
    3
    =
    4
    -
    2
    3
    x(x,y為正整數(shù)),
    x
    0
    4
    -
    2
    3
    x
    0
    則有0<x<6又y=4-
    2
    3
    x為正整數(shù),
    2
    3
    x為正整數(shù).
    由2與3互質(zhì)可知,x為3的倍數(shù),從而x=3,
    ∴y=4-
    2
    3
    x=2,
    ∴2x+3y=12的正整數(shù)解為
    x
    =
    3
    y
    =
    2
    ,
    任務(wù):
    (1)請(qǐng)你寫(xiě)出方程3x+y=5的正整數(shù)解

    (2)若
    8
    x
    -
    3
    為自然數(shù),則滿足條件的x有
    個(gè);
    (3)七年級(jí)某班為了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,購(gòu)買(mǎi)了單價(jià)為每本3元的筆記本與單價(jià)為每支5元的鋼筆兩種獎(jiǎng)品,共花費(fèi)35元,問(wèn)有幾種購(gòu)買(mǎi)方案?

    發(fā)布:2024/12/23 14:30:1組卷:165引用:3難度:0.6
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