菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2020-2021學年四川省成都市龍泉驛區(qū)柏合中學七年級(下)月考生物試卷(3月份)
>
試題詳情
圖1為人體呼吸系統(tǒng)組成圖,圖2為肺內及組織中氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中,人體與外界進行氣體交換的場所是
E
E
(填字母)。
(2)圖2中,外界與⑤
肺泡
肺泡
之間的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的。
(3)圖2中,血液與組織細胞之間的氣體交換是通過
氣體擴散作用
氣體擴散作用
實現(xiàn)的。血液中的③
氧氣
氧氣
進入細胞內,細胞氧化分解有機物,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放
能量
能量
。
【考點】
肺泡內的氣體交換
;
組織細胞的氣體交換
.
【答案】
E;肺泡;氣體擴散作用;氧氣;能量
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:470
引用:10
難度:0.3
相似題
1.
據(jù)圖分析,下列說法不正確的是( )
A.如果M表示肺,a表示肺動脈,那么b中的氧氣會增加
B.如果a表示入球小動脈,b表示出球小動脈,那么b血管中流靜脈血
C.如果M表示小腸,a、b代表與M相連的血管,那么b中的營養(yǎng)物質和二氧化碳會增加
D.如果該圖表示反射弧的一部分,且a表示傳入神經(jīng),b表示傳出神經(jīng),那么M是神經(jīng)中樞
發(fā)布:2024/11/2 16:30:9
組卷:81
引用:19
難度:0.7
解析
2.
如圖為人體內氣體交換和運輸?shù)氖疽鈭D,據(jù)圖回答問題。
(1)肺泡里的氣體交換:肺泡內氧的濃度比血液里的
,氧便從
擴散到
里;肺泡周圍毛細血管內血液中的二氧化碳的濃度比肺泡里
,二氧化碳便從
擴散到
里。
(2)組織細胞里的氣體交換:組織細胞內氧的濃度比血液里的
,氧便從
擴散到
里;血液中二氧化碳的濃度比組織細胞里的
,二氧化碳便從
擴散到
里。
(3)
隨著血液流動,輸送到身體各部分;
隨著血液流動到達肺部,再通過肺內氣體交換排出體外。
發(fā)布:2024/10/10 2:0:2
組卷:25
引用:2
難度:0.4
解析
3.
拉圖表示肺泡里的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)A、B、C血管分別表示
、
、
、其中流動脈血的是
(填字母)。
(2)D表示
、“→”表示
的擴散,方向是由
向
(用字母表示);“
”表示
的擴散,方向是由
向
(用字母表示)。
發(fā)布:2024/10/19 4:0:1
組卷:21
引用:4
難度:0.3
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正