句子練習(xí)。
（1）把句子說具體。
①柔軟柔軟的柳條隨著風(fēng)兒 搖擺搖擺。
②寬闊寬闊的海面上行駛著 一艘艘輪船一艘艘輪船。
（2）樹上的鳥兒在叫。（改寫為擬人句）
樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。
（3）加標(biāo)點(diǎn)。
①快看□多漂亮的花兒呀□
②媽媽□你怎么還不休息啊□
（4）例：有幾個(gè)蟲子怕什么！有幾個(gè)蟲子不可怕。
①天下雨急什么！天下雨不用急。天下雨不用急。
②葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。
這么近還用坐車？這么近不用坐車。這么近不用坐車。
【答案】柔軟；搖擺；寬闊；一艘艘輪船；樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。；天下雨不用急。；這么近不用坐車。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/4 1:0:1組卷：2引用：1難度：0.7
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1．把畫面寫具體。
小狗在公園的草坪上玩耍。發(fā)布：2025/3/4 2:30:1組卷：6引用：1難度：0.9 -
2．完成下面的句子練習(xí)。
（1）把句子按要求寫具體。
我看見一只小狗。我看見一只（樣子）小狗（動(dòng)作）
（2）把下面的句子補(bǔ)充完整。
①有理走遍天下，。
②一個(gè)籬笆三個(gè)樁，。發(fā)布：2025/3/4 2:30:1組卷：5引用：1難度：0.8 -
3．按要求完成句子練習(xí)。
（1）微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩綠的柳絲。（縮句）
（2）《繁星》的作者是冰心寫的。（用修改符號(hào)修改病句）
（3）太陽被黑沉沉的烏云遮住了。（換種說法使意思不變）
（4）老師對(duì)我說：“我教你怎么寫?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）發(fā)布：2025/3/4 2:0:1組卷：4引用：1難度：0.7