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【溫故知新】在研究平行四邊形時(shí),我們經(jīng)歷了將平行四邊形問(wèn)題轉(zhuǎn)化為三角形問(wèn)題來(lái)解決的過(guò)程,如圖表①;同時(shí)我們也經(jīng)歷了利用平行四邊形研究三角形的有關(guān)問(wèn)題如圖表②.
圖表① 圖表②
問(wèn)題:求證平行四邊形對(duì)邊相等

策略:平行四邊形問(wèn)題
對(duì)角線
三角形全等問(wèn)題
問(wèn)題:如圖,D,E分別AB,AC的中點(diǎn),求證:DE∥BC,且DE=
1
2
BC.

策略:三角形問(wèn)題
倍長(zhǎng)中線
平行四邊形進(jìn)而得到DF與BC的位置和數(shù)量關(guān)系
總結(jié):①平行四邊形問(wèn)題可以通過(guò)構(gòu)造對(duì)角線轉(zhuǎn)化為三角形問(wèn)題;同樣的三角形問(wèn)題也可以轉(zhuǎn)化為平行四邊形問(wèn)題;
②全等三角形和平行四邊形是研究邊、角關(guān)系的重要工具.
【遷移應(yīng)用】請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)的知識(shí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)解決下面問(wèn)題:?
(1)如圖1,AD是△ABC的中線,若AB=6,AC=8,求中線AD的取值范圍;
(2)如圖2,在梯形ABCD中,點(diǎn)M,N分別是AD,BC的中點(diǎn),連接MN.試判斷MN與AB,CD有什么數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

【考點(diǎn)】四邊形綜合題
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:72引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=2.過(guò)點(diǎn)A作對(duì)角線BD的平行線與邊CD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E.P為邊BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與端點(diǎn)B,D重合),連接PA,PE,AC.
    (1)求證:四邊形ABDE是平行四邊形;
    (2)求四邊形ABDE的周長(zhǎng)和面積;
    (3)記△ABP的周長(zhǎng)和面積分別為C1和S1,△PDE的周長(zhǎng)和面積分別為C2和S2,在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,試探究下列兩個(gè)式子的值或范圍:①C1+C2,②S1+S2,如果是定值的,請(qǐng)直接寫(xiě)出這個(gè)定值;如果不是定值的,請(qǐng)直接寫(xiě)出它的取值范圍.

    發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:574引用:1難度:0.2
  • 2.如圖,菱形ABCD中,AB=5,連接BD,sin∠ABD=
    5
    5
    ,點(diǎn)P是射線BC上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),AP與對(duì)角線BD交于點(diǎn)E,連接EC.

    (1)求證:AE=CE;
    (2)當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上時(shí),設(shè)BP=n(0<n<5),求△PEC的面積;(用含n的代數(shù)式表示)
    (3)當(dāng)點(diǎn)P在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),若△PEC是直角三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出BP的長(zhǎng).

    發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:254引用:1難度:0.1
  • 3.如圖,在菱形ABCD中,AB=10,sinB=
    3
    5
    ,點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā)沿折線B-C-D向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)E作點(diǎn)E所在的邊(BC或CD)的垂線,交菱形其它的邊于點(diǎn)F,在EF的右側(cè)作矩形EFGH.
    (1)如圖1,點(diǎn)G在AC上.求證:FA=FG.
    (2)若EF=FG,當(dāng)EF過(guò)AC中點(diǎn)時(shí),求AG的長(zhǎng).
    (3)已知FG=8,設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)路程為s.當(dāng)s滿足什么條件時(shí),以G,C,H為頂點(diǎn)的三角形與△BEF相似(包括全等)?

    發(fā)布:2025/1/28 8:0:2組卷:1986引用:3難度:0.1
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