七年級（1）班的同學(xué)們開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，下面是兩個(gè)小組承擔(dān)的不同任務(wù)，請你參與完成。
任務(wù)一【探秘遠(yuǎn)古傳說】
（1）一組同學(xué)準(zhǔn)備介紹下面兩位傳說人物。請根據(jù)他們給出的人物簡介，幫他們寫出推薦詞。

推薦詞：_____________ 人物簡介：相傳黃帝已能建造宮室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，會(huì)煉銅，并發(fā)明了弓箭。	推薦詞：____________ 人物簡介：禹接受治水的重任后，總結(jié)教訓(xùn)，采用疏導(dǎo)的方法，開鑿河道疏導(dǎo)洪水入海。他全身心投入治水，曾三過家門而不入，經(jīng)過10多年的努力、終于消除了水患。

任務(wù)二【走進(jìn)青銅器代】
（2）二組同學(xué)瀏覽了中國國家博物館線上展館，考察了商周時(shí)期的精品青銅器，準(zhǔn)備為其制作文物名片。請你仿照示例，和他們一起完成右側(cè)文物名片制作。

名稱：利簋 名片：利簋是已發(fā)現(xiàn)的最早的西周青銅器之腹內(nèi)銘文記述了周式王在牧野伐紂的過程，具有非常重要的史料價(jià)值。	名稱： 司母戊鼎 司母戊鼎 名片： 司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器，工藝十分復(fù)雜，需要很多人協(xié)同合作才能完成 司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器，工藝十分復(fù)雜，需要很多人協(xié)同合作才能完成

（3）參與完成項(xiàng)目化學(xué)習(xí)任務(wù)后，說說你從中得到的啟示。