歷史人物與人生啟示
材料一：毛澤東同志是偉大的馬克思主義者，是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家。他雖然在“文化大革命”中犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤，但是就他的一生來(lái)看，他對(duì)中國(guó)革命的功績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他的過(guò)失。他的功績(jī)是第一位的，錯(cuò)誤是第二位的。他為我們黨和中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)立和發(fā)展，為中國(guó)各族人民解放事業(yè)的勝利，為中華人民共和國(guó)的締造和我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，建立了永遠(yuǎn)不可磨滅的功勛。他為世界被壓迫民族的解放和人類進(jìn)步事業(yè)作出了重大的貢獻(xiàn)。
——《中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》
（1）結(jié)合所學(xué)，依據(jù)材料，簡(jiǎn)要說(shuō)明我們應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)歷史人物。
材料二：郭方是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院世界歷史研究所研究員。1967年，入北京師范大學(xué)附屬中學(xué)就讀高中。畢業(yè)后，到內(nèi)蒙古自治區(qū)當(dāng)鄉(xiāng)村民辦代課老師。那時(shí)，沒(méi)有什么人重視讀書。但是，郭方卻并沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)生不多，或是學(xué)生不愛(ài)讀書，而降低自己的教學(xué)質(zhì)量。他認(rèn)為，教書不僅僅是給學(xué)生傳道授課解惑，也是在溫故而知新中不斷豐盈自己學(xué)識(shí)的過(guò)程，也是構(gòu)建自己知識(shí)體系的過(guò)程，把自己記下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)詳加分析，毫無(wú)保留地教給學(xué)生們。
深受郭方影響，愛(ài)上學(xué)習(xí)的四個(gè)內(nèi)蒙古學(xué)生，后來(lái)與郭方同年參加了文革后的首次高考。他成為那一年的北京文科狀元，收到北京大學(xué)歷史系的錄取通知書：001號(hào)——這也是當(dāng)年北大的001號(hào)。而他的四個(gè)學(xué)生分別被北大數(shù)學(xué)系和英語(yǔ)系錄取，和郭方成為了同級(jí)的校友。
（2）你從校友郭方的事跡中學(xué)習(xí)到了什么？