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某化學小組設計了如圖有關氮的化合物的實驗。請按要求回答下列問題。

(1)氨氣的噴泉實驗:如圖1裝置所示,干燥的圓底燒瓶里充滿NH3,欲觀察到燒瓶中產(chǎn)生噴泉,需進行的操作是
打開止水夾、擠壓膠頭滴管至水進入燒瓶
打開止水夾、擠壓膠頭滴管至水進入燒瓶

(2)硝酸的制備實驗:如圖2所示a~f裝置。
①裝置a的最佳選擇為
圖4
圖4
(填“圖3”或“圖4”)。
②裝置b中Na2O2的作用是
和水蒸氣反應生成氧氣
和水蒸氣反應生成氧氣
。
(3)硝酸的性質(zhì)實驗:
①常溫下,同學甲在圖2實驗結束后,用pH計測裝置e中溶液的pH=1.00。
?。@說明e中發(fā)生的反應可能為
3NO2+H2O=NO+2HNO3 2NO+O2=2NO2或4NO+3O2+2H2O=4HNO3或4NO2+O2+2H2O=4HNO3
3NO2+H2O=NO+2HNO3 2NO+O2=2NO2或4NO+3O2+2H2O=4HNO3或4NO2+O2+2H2O=4HNO3
(寫化學方程式)。
ⅱ.同學乙做同樣實驗,測得e中溶液的pH=6.00,可能原因是
過量的氨中和生成的硝酸生成了硝酸銨
過量的氨中和生成的硝酸生成了硝酸銨

②用圖5所示裝置進行硝酸與銅的反應實驗。
ⅰ.請在h方框中補全該實驗所需裝置圖并標注所需試劑
。
ⅱ.硝酸一般盛放在棕色試劑瓶中,請用化學方程式說明其原因:
4HNO3
光照
4NO2↑+O2↑+2H2O
4HNO3
光照
4NO2↑+O2↑+2H2O
。
ⅲ.g中為稀硝酸時,反應開始后,g中溶液顏色變藍。圖5寫出g中反應的離子方程式:
3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O
。
ⅳ.g中為濃硝酸時,g中溶液顏色變綠。反應較ⅱ中劇烈許多的原因是
濃硝酸的氧化性較稀硝酸強
濃硝酸的氧化性較稀硝酸強

ⅴ.對比ⅲ與ⅳ反應后g中溶液顏色,推測其原因是ⅳ反應后g溶液中溶有NO2且達飽和。為證明該推測正確,向ⅳ反應后g溶液中加入
適量的水
適量的水
,會觀察到溶液顏色由綠色變?yōu)樗{色。
ⅵ.已知[Cu(H2O)4]2-(aq)呈藍色、[CuCl4]2-(aq)呈黃色。取ⅰ中少量藍色溶液于試管中,向其中滴加飽和NaCl溶液,觀察到溶液顏色由藍變?yōu)樗{綠色,再加熱該混合溶液,溶液顏色逐漸變?yōu)辄S綠色。結合離子反應方程式解釋其原因:
[Cu(H2O)4]2-+4Cl-?[CuCl4]2-+4H2O,△H>0,該反應是吸熱反應,溫度升高時平衡正向移動
[Cu(H2O)4]2-+4Cl-?[CuCl4]2-+4H2O,△H>0,該反應是吸熱反應,溫度升高時平衡正向移動
。

【答案】打開止水夾、擠壓膠頭滴管至水進入燒瓶;圖4;和水蒸氣反應生成氧氣;3NO2+H2O=NO+2HNO3 2NO+O2=2NO2或4NO+3O2+2H2O=4HNO3或4NO2+O2+2H2O=4HNO3;過量的氨中和生成的硝酸生成了硝酸銨;;4HNO3
光照
4NO2↑+O2↑+2H2O;3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O;濃硝酸的氧化性較稀硝酸強;適量的水;[Cu(H2O)4]2-+4Cl-?[CuCl4]2-+4H2O,△H>0,該反應是吸熱反應,溫度升高時平衡正向移動
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:72引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.如圖是在實驗室進行二氧化硫制備與性質(zhì)實驗的組合裝置,部分固定裝置未畫出。
    (1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~D裝置的氣密性,其操作是首先
     
    ,然后往D中裝入水,然后微熱A,觀察到D中有氣泡冒出,移開酒精燈或松開雙手,D中導管有水柱形成且高度保持不變,說明裝置氣密性良好。
    (2)裝置D中盛放NaOH溶液的作用是
     
    。
    (3)關閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入E、F、G中,能說明I-還原性弱于SO2的現(xiàn)象為
     
    ;發(fā)生反應的離子方程式是
     
    。
    (4)為了驗證E中SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應,設計了如下實驗:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應。上述方案是否合理?
     
    (填“合理”或“不合理”),原因是
     
    。
    (5)實驗過程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色,此實驗證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性?請設計實驗驗證:
     

    發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:28引用:2難度:0.5
  • 2.某同學為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設計了如下系列實驗。
    Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預測實驗結果:
     
    與鹽酸反應最劇烈,
     
    與鹽酸反應產(chǎn)生的氣體最多。(填元素符號)
    (2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應的離子方程式為:
     
    。
    Ⅱ.利用如圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
    (1)儀器A的名稱為
     

    (2)實驗室中現(xiàn)有藥品:①稀鹽酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固體,請選擇合適藥品設計實驗驗證 N、C、Si的非金屬性的變化規(guī)律;裝置A、B中所裝藥品分別為
     
     
    。(填序號)但有同學認為該裝置有缺陷,如何改進?
     

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:19引用:2難度:0.5
  • 3.某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應,用圖裝置進行有關實驗.請回答下列問題:
    (1)裝置A中發(fā)生的化學反應的化學方程式為
     

    (2)裝置B 的作用是貯存多余的氣體,B中廣口瓶內(nèi)應盛放的液體是
     
    (填序號)
    ①水   ②酸性KMnO4  ③Na2CO3溶液      ④飽和的NaHSO3溶液
    (3)裝置C和D 中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同.用離子方程式和必要的文字解釋C中溶液褪色的原因
    (4)裝置D中試管口塞一團棉花,棉花中應浸有一種液體,這種液體是
     

    (5)實驗完畢,待A中燒瓶內(nèi)液體冷卻后,過濾,向濾液中加入少量的蒸餾水稀釋,溶液為藍色.為了證明藍色只與Cu2+有關,而與其它離子無關,某同學設計了下列實驗,其中對實驗目的沒有意義的是
     
    (填序號)
    ①觀察稀H2SO4 溶液呈無色  ②觀察CuSO4 粉末呈白色  ③稀釋CuSO4溶液,溶液藍色變淺  ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成藍色沉淀,過濾,濾液呈無色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,過濾,濾液仍顯藍色

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:2難度:0.7
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