課外閱讀。
 

吳剛伐桂

吳剛伐桂

??①很久以前，咸寧爆發(fā)了一場瘟疫，人們用各種偏方治病都不見效果。掛榜山下，有一個叫吳剛的小伙子，他母親也病得臥床不起，他便每天上山采藥救母。一天，觀音東游歸來，見小伙子在峭壁上采藥，深受感動。晚上托夢給他，說月宮中有一種叫桂花的樹，開著一種金黃色的小花，可以治這種瘟疫。到八月十五這一天，掛榜山上有天梯通向月宮，他就可以去采摘桂花。過了八月十五，錯過了桂花一年一次的花期，又要等一年。
??②這天晚上正好是八月十二，還有三天就八月十五了。時間緊迫，吳剛馬上動身，他歷經(jīng)千辛萬苦，終于在八月十五晚上登上了掛榜山頂，趕上了通向月宮的天梯。八月正是桂花飄香的時節(jié)，天香云外飄。吳剛順著香氣來到桂花樹下，看著金燦燦的桂花，好不高興！他就拼命地摘呀摘，總想多摘一點兒回去，救母親，救鄉(xiāng)親?？烧嗔怂Р粍?，于是他使勁地搖動著桂花樹，讓桂花紛紛飄落，掉到了掛榜山下的河中。頓時，河面清香撲鼻，河水被染成了金黃色。人們喝著這河水，疫病全都好了。
??③這天正是天宮的八月十五大集會。桂花的香氣沖到天上，驚動了神仙們。玉帝派官差調查。得知月宮的桂花樹上的桂花全部沒有了，玉帝大怒，派天兵天將將吳剛抓來。
??④玉帝了解事情的真相后，被吳剛的孝心和善心打動了?？蓞莿偖吘故欠噶颂煲?guī)，如不懲罰就不能樹立玉帝的威信。玉帝問吳剛有什么要求，吳剛說他想把桂花樹帶到人間去救苦救難。于是，玉帝想了一個主意，既可懲罰吳剛，又可答應吳剛的要求。他說：“只要你把桂花樹砍倒，你就拿去吧?！眳莿傉襾泶蟾称饋?，想快速砍倒大樹。誰知，玉帝施了法術，砍一刀長一刀，這樣吳剛長年累月地砍，砍了幾千年。
（1）閱讀全文，請給本文擬一個合適的題目，寫在橫線上《

吳剛伐桂

吳剛伐桂

》。
（2）文中畫橫線的句子，抓住吳剛“

摘

摘

”和“

搖

搖

”這兩個動作，將吳剛看見桂花后

激動

激動

的心情寫得十分清楚。
（3）閱讀短文，關注主要人物和事件，完成下面的示意圖。

（4）神話故事充滿神奇色彩，故事中哪些地方讓你感到很神奇？請摘抄其中一句，并結合自己的感受，做批注。
句子：

可摘多了他抱不動。于是他想了一個辦法，他播動著桂花樹，讓桂花紛紛飄落，落入了桂榜山下的河中。

可摘多了他抱不動。于是他想了一個辦法，他播動著桂花樹，讓桂花紛紛飄落，落入了桂榜山下的河中。

批注：

讀了這句話，我仿佛看到了金黃色的桂花從月宮上紛紛揚揚酒落到人間的奇妙景象，真是美麗又神奇。

讀了這句話，我仿佛看到了金黃色的桂花從月宮上紛紛揚揚酒落到人間的奇妙景象，真是美麗又神奇。

（5）神話中的人物個性鮮明，下列對故事中人物的分析最恰當?shù)囊豁検?

B

B

。
A.吳剛有點自不量力，竟然想把月宮中的桂花樹砍倒。
B.吳剛勇敢、善良、孝順，一心想著救母親，救鄉(xiāng)親。
C.玉帝橫行霸道，為了樹立威信而重重地處罰了吳剛。
D.觀音菩薩好心辦壞事，導致吳剛觸犯天規(guī)受到重罰。