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閱讀下面這首詩,完成下列各題。
渡荊門送別
李白
渡遠荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
(1)詩人乘舟東下,隨著船只的移動,寫景視角也進行了轉(zhuǎn)換。頷聯(lián)以
移動
移動
視角描寫景物,頸聯(lián)以
靜止
靜止
 視角描寫景物。
(2)詩人行旅途中所見景物的變化,體現(xiàn)了詩人怎樣的心境變化?請結(jié)合詩句分析。

【考點】送別抒情
【答案】移動;靜止
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:29引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面文本,完成下列各題。
    渡荊門送別
    渡遠荊門外,來從楚國游。
    山隨平野盡,江入大荒流。
    月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
    仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
    (1)古人寫詩講究煉字,常有一字傳神之妙,請簡要分析“山隨平野盡”中“隨”字的妙處。
    (2)這首詩的尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/11/13 0:0:1組卷:117引用:3難度:0.4
  • 2.閱讀《送友人》和《謝亭送別》,完成答題。
    送友人
    李白
    青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。
    浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
    謝亭送別
    許渾
    勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。
    日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。
    (1)兩首詩都運用了景物描寫來表達離別之情。請你結(jié)合《送友人》五六句(頸聯(lián))詩,《謝亭送別》后兩句詩,作簡要賞析。
    (2)古往今來,諸多文人墨客對于別離總是歌吟不絕。一種別離,多樣情思。下面詩句中最能體現(xiàn)曠達樂觀情懷的一項是
     

    A.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
    B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
    C.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
    D.又送王孫去,萋萋滿別情。

    發(fā)布:2024/11/15 3:30:1組卷:76引用:2難度:0.8
  • 3.古詩文閱讀。閱讀下面兩首唐詩,完成問題。
    送杜少府之任蜀州
    城闕輔三秦,風煙望五津。
    與君離別意,同是宦游人。
    海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
    無為在歧路,兒女共沾巾。
     聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
    楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。
    我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
    “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”和“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,表現(xiàn)的都是對朋友的深厚情誼。請你結(jié)合詩句內(nèi)容,簡要說明兩位詩人各自是如何抒發(fā)內(nèi)心情感的。

    發(fā)布:2024/11/15 11:30:1組卷:45引用:5難度:0.5
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