根據(jù)課文內(nèi)容填空。（《我們家的男子漢》）
（1）文中用 小標(biāo)題小標(biāo)題的形式，概括了小男孩作為男子漢形象的三件事，起到了 提示主要內(nèi)容提示主要內(nèi)容的作用。
（2）“他好久沒說話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪?！本渲小傲什荨敝傅氖?小男孩馬馬虎虎地吃著山楂片小男孩馬馬虎虎地吃著山楂片。原本他想 由自己來買這包山楂片的由自己來買這包山楂片的，可因?yàn)?膽怯、緊張，沒有成功，他感到有些沮喪膽怯、緊張，沒有成功，他感到有些沮喪，表現(xiàn)出 小男孩要求獨(dú)立小男孩要求獨(dú)立的強(qiáng)烈愿望。
（3）課文的標(biāo)題是“我們家的男子漢”，但寫的卻是一個(gè)才幾歲的小孩子，這是為什么呢？
讀讀想想，說說你的高見。
他像男子漢一樣有一定的獨(dú)立性，有些勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，能坦然面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。他像男子漢一樣有一定的獨(dú)立性，有些勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，能坦然面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
（4）課文分為開頭語、主體部分、結(jié)束語三部分，概括各部分的內(nèi)容大意。
開頭語：交代寫作對(duì)象；主體部分：具體描寫“我們家的男子漢”；結(jié)束語：抒發(fā)我從“我們家的男子漢”身上引發(fā)的感受。開頭語：交代寫作對(duì)象；主體部分：具體描寫“我們家的男子漢”；結(jié)束語：抒發(fā)我從“我們家的男子漢”身上引發(fā)的感受。
【答案】小標(biāo)題；提示主要內(nèi)容；小男孩馬馬虎虎地吃著山楂片；由自己來買這包山楂片的；膽怯、緊張，沒有成功，他感到有些沮喪；小男孩要求獨(dú)立；他像男子漢一樣有一定的獨(dú)立性，有些勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，能坦然面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。；開頭語：交代寫作對(duì)象；主體部分：具體描寫“我們家的男子漢”；結(jié)束語：抒發(fā)我從“我們家的男子漢”身上引發(fā)的感受。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：1難度：0.7
相似題
-
1．《故宮博物院》材料一是按照“總-分-總”的行文思路來寫的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/2/28 8:30:1組卷：14引用：3難度：0.7 -
2．閱讀《北京的春節(jié)》，回答下列問題。
（1）課文是按照順序?qū)懙?，?——自然段寫過年前的準(zhǔn)備，第——自然段寫過年時(shí)的熱鬧。
（2）課文詳細(xì)描寫了過春節(jié)的三次高潮，根據(jù)課文內(nèi)容填寫表格。
（3）本文的語言有什么特點(diǎn)？從文中找出相關(guān)語句仔細(xì)體會(huì)。時(shí)間 風(fēng)俗習(xí)慣 除夕 正月初一 店鋪關(guān)門、男人拜年、女人待客、小孩逛廟會(huì)。 正月十五
（4）北京的春節(jié)給你留下了怎樣的印象？發(fā)布：2025/1/13 9:0:1組卷：35引用：1難度：0.1 -
3．積累與運(yùn)用。
（1）我們可以按游覽的順序?qū)懹斡?。如《記金華的雙龍洞》，作者就是按照游覽的順序來寫的：路上→→→→→出洞。如果景物發(fā)生變化，則可以按照景物變化的順序來寫。如《海上日出》就是按照的順序來寫的。
（2）讀了英國作家寫的《巨人的花園》，我懂得了的道理；《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》中的王葆想得到寶葫蘆，原因是。
（3）“大兒，中兒。最喜小兒亡賴，溪頭?！逼渲?，我最喜歡，原因是。
（4）一日讀書一日功，。不怨天，。發(fā)布：2025/3/1 18:30:1組卷：25引用：1難度：0.6