積累與運用。
（1）我們可以按游覽的順序寫游記。如《記金華的雙龍洞》，作者就是按照游覽的順序來寫的：路上→洞口洞口→外洞外洞→孔隙孔隙→內洞內洞→出洞。如果景物發(fā)生變化，則可以按照景物變化的順序來寫。如《海上日出》就是按照 時間時間的順序來寫的。
（2）讀了英國作家 王爾德王爾德寫的《巨人的花園》，我懂得了 能和大家分享的快樂才是真正的快樂能和大家分享的快樂才是真正的快樂的道理；《寶葫蘆的秘密（節(jié)選）》中的王葆想得到寶葫蘆，原因是 想要什么就有什么想要什么就有什么。
（3）“大兒 鋤豆溪東鋤豆溪東，中兒 正織雞籠正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭 臥剝蓮蓬臥剝蓮蓬。”其中，我最喜歡 大兒大兒，原因是 大兒幫助父母做農活，是個孝順的孩子大兒幫助父母做農活，是個孝順的孩子。
（4）一日讀書一日功，一日不讀十日空一日不讀十日空。不怨天，不尤人不尤人。
【答案】洞口；外洞；孔隙；內洞；時間；王爾德；能和大家分享的快樂才是真正的快樂；想要什么就有什么；鋤豆溪東；正織雞籠；臥剝蓮蓬；大兒；大兒幫助父母做農活，是個孝順的孩子；一日不讀十日空；不尤人
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/1 18:30:1組卷：25難度：0.6
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