菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中政治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023年遼寧省沈陽市普通高中學(xué)業(yè)水平政治模擬試卷(一)
>
試題詳情
隨著我國步入老齡化時(shí)代,“?;丶铱纯础背蔀樯鐣?huì)熱議的話題?;卮鹣骂}。
在中國傳統(tǒng)文化中,“孝”歷來被看作最基本、最重要的德行之一。過去,人們推崇“父母在,不遠(yuǎn)游”;現(xiàn)在,社會(huì)倡導(dǎo)“常回家看看”。這告訴我們,對待傳統(tǒng)文化要( ?。?/h1>
A.平等交流,相互借鑒
B.破除陋習(xí),移風(fēng)易俗
C.博采眾長,求同存異
D.批判繼承,推陳出新
【考點(diǎn)】
堅(jiān)持文化傳承的原因
;
對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/2 19:0:1
組卷:32
引用:28
難度:0.5
相似題
1.
孔子重視孝道,《論語》云:“孝弟也者,其為仁之本與!”當(dāng)自己的父親有了違法犯罪行為時(shí),當(dāng)兒子的應(yīng)該怎么辦,孔子主張“子為父隱”,意思就是要兒子幫父親隱瞞。按照當(dāng)今時(shí)代的法律,幫助自己的父親隱瞞違法犯罪行為是法律所不容許的行為。這啟示我們( ?。?br />①繼承傳統(tǒng)文化必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)
②必須堅(jiān)決剔除傳統(tǒng)文化中的糟粕
③對待傳統(tǒng)文化必須先繼承后發(fā)展
④反對歷史虛無主義是非常必要的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:13
引用:9
難度:0.6
解析
2.
看漫畫,運(yùn)用《文化生活》的知識,回答下列問題。
(1)這幅漫畫反映了什么文化現(xiàn)象?如何看待這種現(xiàn)象?
(2)結(jié)合漫畫,分析應(yīng)該如何正確對待中國傳統(tǒng)文化?
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:0
引用:3
難度:0.2
解析
3.
“以誠待人”“以信接物”是傳統(tǒng)徽商文化中的精華,那么我們對待優(yōu)秀傳統(tǒng)徽商文化正確的態(tài)度應(yīng)該是( ?。?br />①取其精華,去其糟粕
②批判繼承,古為今用
③繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)
④自覺地加以繼承
A.②③
B.①④
C.①②
D.③④
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:4
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正