3.彩虹生物興趣小組的同學(xué)想要探究“水對隱翅蟲生活的影響”。請將下列實驗補充完整:
提出問題:水對隱翅蟲的生活有影響嗎?
作出假設(shè):(1)
。
設(shè)計方案:
①材料用具:20只隱翅蟲,濕土,干土,紙盒1個,玻璃2塊。
②實驗裝置:在紙盒里以橫軸中線為界,左側(cè)放一定量的濕土,右側(cè)放等量的干土。兩側(cè)都蓋上相同的玻璃,留點空隙通風(fēng)。
方法步驟:
①將隱翅蟲放入紙盒中。在紙盒兩側(cè)的中央放入20只隱翅蟲,靜置2分鐘。
②每分鐘統(tǒng)計一次左側(cè)和右側(cè)隱翅蟲的數(shù)目。統(tǒng)計9分鐘。不同時間、不同環(huán)境下隱翅蟲的數(shù)目如下表:
|
2分鐘 |
3分鐘 |
4分鐘 |
5分鐘 |
6分鐘 |
7分鐘 |
8分鐘 |
9分鐘 |
右側(cè) |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
左側(cè) |
17 |
18 |
18 |
18 |
18 |
18 |
18 |
19 |
(2)實驗中將紙盒內(nèi)的土壤分為干土組和濕土組的目的是為了
,紙盒的兩側(cè)的土壤要保證同量,并蓋上相同的玻璃,是為了
。
(3)若某小組的實驗結(jié)果和其他小組的都不同,應(yīng)該
(請?zhí)顚懻_選項的對應(yīng)字母)。
A.承認本組的探究活動已經(jīng)失敗
B.堅持本組的實驗結(jié)果是正確的
C.立即參考其他小組的實驗結(jié)果修改實驗數(shù)據(jù)
D.堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度,多次重復(fù)實驗確認結(jié)果