菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年云南省臨滄市民族中學(xué)高二(下)期末語文試卷
>
試題詳情
閱讀古詩,完成小題。
夜泊牛渚懷古
(唐)李白
牛渚西江夜,青天無片云。
登舟望秋月,空憶謝將軍。
余亦能高詠,斯人不可聞。
明朝掛帆席,楓葉落紛紛。
【注解】謝將軍:東晉謝尚,今河南太康縣人,官鎮(zhèn)西將軍,鎮(zhèn)守牛渚時(shí),秋夜泛舟賞月,適袁宏在運(yùn)租船中誦己作《詠史》詩,音辭都很好,遂大加贊賞,邀其前來,談到天明。袁從此名聲大振,后官至東陽太守。
(1)下列對(duì)這首詩的理解和分析,
不正確
的一項(xiàng)是
C
C
A.這首詩是一首五言詩,也是一首懷古詩,不講究對(duì)仗,信筆寫來,妙筆天成。寫景疏朗有致,抒情含蓄不露。
B.首聯(lián)直接點(diǎn)明“牛渚夜泊”之景,詩人文筆大氣,將廣闊的天空與浩瀚的西江融為一體,境界空闊、渺遠(yuǎn)。
C.頷聯(lián)由“望”到“憶”,引發(fā)詩人由古及今的聯(lián)想;“空”字指出不得志的處境,暗示詩人懷才不遇的惆悵。
D.頸聯(lián)抒發(fā)不遇知音的感慨。盡管自己也像袁宏那樣富有才華,而謝尚卻不可復(fù)遇,寓含著世無知音的感喟。
(2)結(jié)合全詩賞析尾聯(lián)的妙處。
【考點(diǎn)】
詠史懷古
;
理解詩詞詞句
;
理解詩詞內(nèi)容
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:14
引用:10
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面這首宋詞,完成下列各題。
滿江紅?赤壁懷古
戴復(fù)古
①
赤壁磯頭,一番過、一番懷古。想當(dāng)時(shí),周郎年少,氣吞區(qū)宇。萬騎臨江貔虎
②
噪,千艘列炬魚龍怒。卷長(zhǎng)波、一鼓困曹瞞
③
,今如許?
江上渡,江邊路。形勝地,興亡處。覽遺蹤,勝讀史書言語。幾度東風(fēng)吹世換,千年往事隨潮去。問道傍、楊柳為誰春,搖金縷。
[注]①戴復(fù)古,南宋詞人。其時(shí)南宋小王朝偏安一隅、茍且求存,抗金少有勝利。②貔虎,貔和虎。亦泛指猛獸。③曹瞞,曹操小名阿瞞。
(1)下面對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.上闋開篇點(diǎn)題,一個(gè)“想”字領(lǐng)起對(duì)赤壁之戰(zhàn)的描述,與“懷”字相照應(yīng)。
B.“魚龍怒”運(yùn)用比喻、擬人手法表現(xiàn)出周瑜火攻曹軍時(shí)的排山倒海之勢(shì)。
C.“今如許”三字反問將思緒由歷史轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí),寫出詞人對(duì)功名事業(yè)的淡漠。
D.詞人將滿腔的傷感融入到向道旁楊柳的發(fā)問之中,含蓄蘊(yùn)藉,意味深長(zhǎng)。
(2)本詞與蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》都寫到了赤壁之戰(zhàn),但用意不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布:2024/11/13 17:0:2
組卷:93
引用:26
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面這首唐詩,完成各題。
泊岳陽樓下
杜甫
江國(guó)逾千里,山城近百層。
岸風(fēng)翻夕浪,舟雪灑寒燈。
留滯才難盡,艱危氣益增。
圖南未可料,變化有鯤鵬。
(1)下列對(duì)《泊岳陽樓下》的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.首聯(lián)兩句,一平視,一仰視,寫出了詩人初到岳陽時(shí)的總體印象,即水澤浩瀚,山城高聳。
B.頷聯(lián)描繪了一幅冬夜羈旅圖。詩人停船在岸,艙內(nèi),寒燈一盞,燈影搖曳;艙外,風(fēng)吹浪翻,夜雪紛飛。詩歌通過營(yíng)造蕭瑟凄涼的意境抒發(fā)了愁苦之情。
C.尾聯(lián)的“鯤鵬”“圖南”是詩人化用《莊子?逍遙游》中的典故。以鯤鵬的變化無常來暗示自己前途的不可預(yù)料。
D.本詩沉郁頓挫,有跌宕之致。首聯(lián)開篇寫景境界闊大;頷聯(lián)承前而境界凄冷,是承中見轉(zhuǎn);頸聯(lián)轉(zhuǎn)至抒情,情緒高亢,又是一轉(zhuǎn);尾聯(lián)寫鯤鵬圖南,與頸聯(lián)毫不相干,更見突轉(zhuǎn)變化之妙。
(2)《泊岳陽樓下》與杜甫的《登高》相比思想情感有何異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布:2024/11/14 14:0:1
組卷:27
引用:15
難度:0.7
解析
3.
閱讀下面這首詞,完成各題。
桂枝香?金陵懷古
[宋]王安石
登臨送目,正故國(guó)晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里,背西風(fēng),酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鷺起,畫圖難足。
念往昔,繁華競(jìng)逐。嘆門外樓頭,悲恨相續(xù)。千古憑高對(duì)此,謾?quán)挡袢?。六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠。至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,后庭遺曲。
(1)下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.首句以“登臨送目”統(tǒng)領(lǐng)全篇,“初肅”暗合“晚秋”,奠定了秋高氣爽的歡快基調(diào)。
B.“澄江似練”“翠峰如簇”采用比喻,把長(zhǎng)江比作白絹,把群峰比作箭頭,意境開闊。
C.“歸帆”“酒旗”暗寫來往的行旅,人事匆匆,描寫由遠(yuǎn)及近,由景到人,畫面生動(dòng)。
D.“彩舟”“星河”色彩對(duì)比鮮明,“云淡”“鷺起”動(dòng)靜相生,構(gòu)圖精巧,充滿意趣。
(2)詞作下片運(yùn)用了多種間接抒情手法,請(qǐng)結(jié)合詩句賞析。
發(fā)布:2024/11/14 20:0:2
組卷:8
引用:2
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正