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部編版八年級上冊《第26課 詩詞五首 漁家傲》2021年同步練習卷(2)
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試題詳情
閱讀下面這兩首古詩,回答各題。
漁家傲
李清照〔宋代〕
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!
如夢令
李清照〔宋代〕
常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。
興盡晚回舟,誤入藕花深處。
爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。
(1)兩首詩都是李清照所寫,《漁家傲》記錄的是
夢中
夢中
景象,抒寫了詩人對現(xiàn)實的不滿;《如夢令》是一段美好的回憶。兩首詩的風格截然不同,卻都流露出詞人對
美好生活
美好生活
的向往和追求。
(2)兩首詩都選取了“日”和“舟”這兩個意象,可蘊含的意義卻大不相同,請任選一個意象說說你的理解。
【考點】
詞
;
內(nèi)容理解
;
形象意境
.
【答案】
夢中;美好生活
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/5 13:0:1
組卷:151
引用:3
難度:0.3
相似題
1.
丑奴兒?書博山道中壁
辛棄疾
少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道“天涼好個秋”!
(1)對比是本首詞一大特色,如內(nèi)容上“
”和“
”,“
”和“
”構(gòu)成對比。(用原詞回答)
(2)詞中用了兩個“欲說還休”,有何妙處?試結(jié)合全詞作簡要分析。
發(fā)布:2024/10/30 14:30:2
組卷:156
引用:2
難度:0.7
解析
2.
下面對詩詞的理解,不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />
滿江紅?小住京華
秋瑾
小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風味徒思浙。
苦將儂強派作蛾眉,殊未屑!身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。
算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰識我?英雄末路當磨折,莽紅塵何處覓知音?青衫濕!
A.“為籬下黃花開遍,秋容如拭”作者用秋日賞心悅目的美景襯托了自己悠然閑適的心情。
B.“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈”表明作者雖身為女子,卻有比男子更剛烈的心志,更豪邁的氣概。
C.“青衫濕”借用典故,表達了作者知音難覓的孤寂與苦悶。
D.這首詞上下兩片在詞義上緊密相連,相對于上片,下片的抒情意味更加濃烈。
發(fā)布:2024/11/4 21:30:1
組卷:848
引用:7
難度:0.7
解析
3.
下面對《漁家傲?秋思》一詞的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />
漁家傲?秋思
范仲淹
塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
A.“塞下秋來風景異”,首先點明地域是中原地帶詞人自己的家鄉(xiāng),季節(jié)是秋天?!昂怅栄闳o留意”,在秋天,衡陽的大雁過早地向邊塞飛去,而且毫無稍事逗留之意。這實際上是寫塞下天氣極寒冷。
B.這首詞上片寫景,景中含情:雁去,孤寂;邊聲,凄厲;長煙落日,空曠;孤城緊閉,寂寥。這些景物都隱含著作者的情感體驗。
C.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,這是全詞的核心部分。詞人在這里正面揭示了自己和征人們的一種心理矛盾:他們思念相距萬里的家鄉(xiāng),但卻沒有辦法回去,因為還沒有達到建立軍功、勒石燕然的目的。
D.“羌管悠悠霜滿地”,這時已夜寒霜濃,又傳來了悠悠羌笛之聲,更加重了征人的愁思。這首詞的意境悲涼、壯闊,形象鮮明、生動,語言質(zhì)樸、凝練。
發(fā)布:2024/11/5 21:0:2
組卷:358
引用:4
難度:0.5
解析
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