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菁優(yōu)網(wǎng)善卷洞是我國(guó)著名的旅游勝地。山清水秀,風(fēng)光旖旎,洞景巧奪天工,素有“萬(wàn)古靈跡”、“欲界仙都”之美譽(yù)。某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)及溶洞內(nèi)地下河水質(zhì)進(jìn)行調(diào)查研究。
(1)小組同學(xué)取地下河的水少量于試管中,滴加肥皂水,振蕩后,觀察到
浮渣多、泡沫少
浮渣多、泡沫少
,于是得出結(jié)論:該水屬于硬水。在生活中若想要降低水的硬度,通??刹捎玫姆椒ㄊ?
煮沸
煮沸

(2)經(jīng)檢測(cè)后,發(fā)現(xiàn)水中含有較多的碳酸氫鈣Ca(HCO32,請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明水中含有碳酸氫鈣的可能原因
CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32
CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32
。
(3)小組同學(xué)想測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法:采集山上的石灰石,加入稀鹽酸測(cè)生成二氧化碳的質(zhì)量。
①寫(xiě)出生成CO2化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
。
②若要得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選擇如圖裝置,氣體從
b
b
管(填“a”或“b”)進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。
(4)小組同學(xué)覺(jué)得二氧化碳的質(zhì)量還可以通過(guò)容器內(nèi)反應(yīng)前后減少的質(zhì)量來(lái)測(cè)量。于是做了如下實(shí)驗(yàn):在試管中加入16g石灰石樣品,再向其中加入足量的稀鹽酸,測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)如表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。
序號(hào) 1 2 3 4
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g 20 40 60 80
剩余固體的質(zhì)量/g 12 8 4.8 4.8
請(qǐng)計(jì)算:
①計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
70%
70%
。
②計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程)

【答案】浮渣多、泡沫少;煮沸;CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;b;70%
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:2難度:0.4
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  • 1.硝酸(HNO3)是一種重要的工業(yè)強(qiáng)酸,廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)化肥、染料、炸藥、醫(yī)藥、冶金、化工等領(lǐng)域。如圖為工業(yè)制備硝酸的流程圖:
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    (1)二氧化氮中,氮元素的化合價(jià)為
     

    (2)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的氮氧化物和煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫排放到空氣中,會(huì)形成酸雨。請(qǐng)簡(jiǎn)述酸雨形成的原因:
     
    。
    (3)在上述流程圖的步驟③中,有兩個(gè)生成硝酸的方案:
    [方案一]將二氧化氮通入水中,發(fā)生的反應(yīng)為:3NO2+H2O═2HNO3+NO。
    [方案二]將二氧化氮和氧氣同時(shí)通入水中,其反應(yīng)原理為:4NO2+O2+2H2O═4HNO3。
    上述方案中,更符合綠色化學(xué)理念的是方案
     
    (填“—”或“二”),理由是:
     
    。
    (4)濃硝酸具有強(qiáng)揮發(fā)性和強(qiáng)腐蝕性,溶于水時(shí)伴隨放出大量的熱,稀釋操作與濃硫酸的稀釋操作相似。市售硝酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般為65%-70%,小穎同學(xué)欲測(cè)定某市售硝酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。她先在燒杯中加入適量水,再將1.0g硝酸溶液樣品滴入其中,然后逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0%的氫氧化鈉溶液,燒杯內(nèi)溶液pH隨滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變化如圖所示。試計(jì)算:小穎所測(cè)硝酸溶液樣品的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。
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    發(fā)布:2024/11/16 8:0:2組卷:37引用:1難度:0.5
  • 2.請(qǐng)根據(jù)如圖提示,自編一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題,并解答.
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    (1)自編的題目:
    解答:
    (2)若用密度為1.18g?cm-3、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸來(lái)配制上圖中的稀鹽酸100g,需要濃鹽酸和水各多少毫升?(水的密度為1.0g?cm-3

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.化學(xué)興趣小組成員為了測(cè)定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別進(jìn)行了圖1的實(shí)驗(yàn)。(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng),過(guò)濾后濾渣損失忽略不計(jì),氯化鈣易溶于水)
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    (1)過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是
     
    ;大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
     
    。
    (2)化學(xué)興趣小組測(cè)定大理石的純度過(guò)程中,生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
    (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小紅同學(xué)將過(guò)濾所得的濾渣未烘干就直接稱(chēng)量,這一操作會(huì)導(dǎo)致該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算結(jié)果
     
    。(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
    (4)化學(xué)興趣小組小蘭同學(xué)設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn),將裝有圖1中相同質(zhì)量物質(zhì)的燒杯和試管放在天平上,使天平平衡,取下試管,使兩種物質(zhì)混合,完全反應(yīng)后將燒杯和試管再放回天平左盤(pán)上,根據(jù)兩次稱(chēng)出的質(zhì)量
     
    (填“能”或“不能”)計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(忽略水的蒸發(fā))

    發(fā)布:2024/11/15 17:30:2組卷:21引用:3難度:0.5
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