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2022年廣東省韶關(guān)市武江區(qū)北江實(shí)驗(yàn)學(xué)校高考政治適應(yīng)性試卷(四)
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
朱彥夫是跨越了革命、建設(shè)和改革時(shí)期的鋼鐵戰(zhàn)士和時(shí)代楷模、人民楷模。
1947年,14歲的朱彥夫成為一名解放軍戰(zhàn)士,先后參加淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役、抗美援朝戰(zhàn)爭等,多次榮立戰(zhàn)功。在長津湖戰(zhàn)役中,失去了四肢和左眼。1957年,朱彥夫主動放棄榮軍院“養(yǎng)”一輩子的待遇,毅然決然回村擔(dān)任村黨支部書記,帶領(lǐng)村民整山造田、打井找水、修路架電,年復(fù)一年奮戰(zhàn)25載,硬是將昔日沒水沒電沒良田的“討飯村”變成遠(yuǎn)近聞名的致富模范村。1982年,患肝炎卸任支書后的朱彥夫用嘴銜筆、殘肢抱筆挑戰(zhàn)人生極限,歷時(shí)7年創(chuàng)作完成了兩部震撼人心的自傳體小說《極限人生》《男兒無悔》。
從拿槍桿子,握鋤把子到用筆桿子,歷經(jīng)百般磨難,朱彥夫從未向命運(yùn)低頭。朱彥夫說:“我不相信命,更不相信運(yùn)。我相信自己的判斷,相信黨!只要信念不倒,精神不垮,什么都能扛過去”。習(xí)近平總書記曾高度評價(jià):“朱彥夫精神,就是我們民族的精神、時(shí)代的精神”。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值觀導(dǎo)向作用的知識,分析弘揚(yáng)朱彥夫精神對于做新時(shí)代奮斗者的意義。
(2)這是一場穿越時(shí)空與英雄人物的對話,一次滌蕩靈魂抗擊疫情的洗禮,一段領(lǐng)悟哲理激勵(lì)備考的經(jīng)歷。深圳高三學(xué)子傾聽英雄故事,譜寫青春旋律。請你寫出一句勵(lì)志話語,并給出其蘊(yùn)含的哲學(xué)原理。
【考點(diǎn)】
價(jià)值觀的導(dǎo)向作用
;
價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:16
引用:3
難度:0.4
相似題
1.
從屈原的憂國憂民,到岳飛的精忠報(bào)國;從范仲淹的“先天下之憂而憂”的精神,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的果敢行動;從楊靖宇誓死抗日,到人民子弟兵血灑疆場……都體現(xiàn)了( )
①人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要正確價(jià)值觀的指引
②價(jià)值觀念影響一個(gè)人的人生態(tài)度
③人應(yīng)該積極投身社會實(shí)踐中為社會創(chuàng)造價(jià)值
④有價(jià)值的人生是不考慮個(gè)人利益的人生
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
發(fā)布:2024/11/4 16:30:9
組卷:25
引用:4
難度:0.5
解析
2.
從哲學(xué)角度對如圖漫畫的分析和解讀正確的是( ?。?br />①“躺平”之人夸大了社會競爭的絕對性,是對“內(nèi)卷”現(xiàn)象的外在否定
②“躺平”之人否認(rèn)了思維具體上升到思維抽象,是對“內(nèi)卷”的無聲反抗
③尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的前提和基礎(chǔ),社會要為青年人多多創(chuàng)造條件
④發(fā)揮正確價(jià)值觀對青年人的引領(lǐng)作用,難中求變、求進(jìn),用奮斗譜寫青春底色
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/11/3 8:30:2
組卷:14
引用:2
難度:0.5
解析
3.
如圖漫畫告訴我們,若不想被“過不去的事情”一直困擾,就應(yīng)懂得( )
①過不去的事情都是想象出來的
②要堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看待問題
③想問題要以正確價(jià)值觀為指導(dǎo)
④存在與意識的發(fā)展不完全同步
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/11/6 8:30:1
組卷:20
引用:6
難度:0.6
解析
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