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2022-2023學(xué)年河南省信陽市平橋區(qū)羊山中學(xué)七年級(下)開學(xué)歷史試卷
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試題詳情
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:大道之行也,天下為公,選賢與能……是謂大同。今大道既隱,天下為家……是謂小康。
——《禮記》
材料二:……于是封功臣謀士,而師尚父為首封,封尚父于營丘,曰齊;封周公旦于曲阜,曰魯;封弟叔鮮于管;弟叔度于蔡。余各以次受封。
——《史記?周本紀(jì)》
材料三:周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。
——《史記》
(1)據(jù)材料一,首領(lǐng)更替的方法出現(xiàn)了怎樣的變化?
(2)據(jù)材料二反映的是什么制度?周王設(shè)置這種制度初衷是什么?
(3)據(jù)材料三談?wù)勥@一制度所產(chǎn)生的影響。
【考點(diǎn)】
西周的分封制
;
堯舜禹的“禪讓”
;
禪讓制到王位世襲制的演變
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:42
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
為鞏固周初的政治形勢,鞏固疆土。周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,授予他們管理土地和人民的權(quán)力。從而確立了周王朝的社會等級制度是( ?。?/h2>
A.禪讓制
B.分封制
C.郡縣制
D.世襲制
發(fā)布:2024/10/26 23:30:1
組卷:17
引用:4
難度:0.7
解析
2.
閱讀如圖的三幅不同時期的地圖,圖中的變化反映出( ?。?br />
A.分封制度趨于完善
B.統(tǒng)一已成必然趨勢
C.民族交融趨勢加強(qiáng)
D.戰(zhàn)爭規(guī)模越來越小
發(fā)布:2024/10/28 23:30:1
組卷:246
引用:10
難度:0.2
解析
3.
西周與商朝相比,政治上最突出的不同之處是( ?。?/h2>
A.實(shí)行王位世襲制
B.強(qiáng)化奴隸制國家機(jī)器
C.實(shí)行分封制
D.壓迫奴隸和平民
發(fā)布:2024/11/1 19:0:1
組卷:21
引用:21
難度:0.7
解析
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