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程門立雪      北宋時(shí)期，有一個(gè)叫楊時(shí)的人非常（仰望  仰慕）

仰望

仰望

大學(xué)問家程頤，便專門從很遠(yuǎn)的地方跑去拜他為師，學(xué)習(xí)知識(shí)。
      一個(gè)冬天的中午，楊時(shí)和同學(xué)游酢在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到一個(gè)難題，他倆（爭(zhēng)執(zhí)  爭(zhēng)吵）

爭(zhēng)吵

爭(zhēng)吵

不下，最后決定一起去請(qǐng)教老師程頤。來(lái)到老師家門口的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)老師正臥在床上午休。游酢正想走進(jìn)去，楊時(shí)連忙攔住他說：“老師正在休息，我們不能打擾他，還是在門口等一會(huì)兒吧！”
      游酢覺得楊時(shí)的話很有道理，便和他一起站在門外等候。不一會(huì)兒，天上下起了大雪，他倆仍然站在門外等候。雪越下越大，一片片雪花飄下來(lái)，落到了他們的身上，他們不停地搓手跺腳（保暖  取暖）

保暖

保暖

。沒過多久，他們從頭到腳都落滿了雪花。
      程頤醒后打開門，看到門前積雪已一尺深了，而楊時(shí)和游酢正渾身是雪地站在門口。程頤覺得他們很懂禮貌，心里非常感動(dòng)。
（1）用“/”畫去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（2）從哪里可以看出雪很大，他們立在雪地里很冷？

從“沒過多久，他們從頭到腳都落滿了雪花”可以看出雪很大；從“他們不停地搓手跺腳取暖”可以看出很冷。

從“沒過多久，他們從頭到腳都落滿了雪花”可以看出雪很大；從“他們不停地搓手跺腳取暖”可以看出很冷。

（3）讀了這個(gè)故事，你覺得楊時(shí)是一個(gè)什么樣的人呢？

楊時(shí)是一個(gè)勤學(xué)好問、尊師重道的人。

楊時(shí)是一個(gè)勤學(xué)好問、尊師重道的人。

（4）當(dāng)程頤醒來(lái)看到楊時(shí)和游酢時(shí)，心里非常感動(dòng)。這時(shí)他可能會(huì)怎么想呢？

我這兩個(gè)學(xué)生冒雪等在門口，為了求知不畏寒冬，為了尊師不怕等待，真是不容易啊!我一定好好教導(dǎo)他們。

我這兩個(gè)學(xué)生冒雪等在門口，為了求知不畏寒冬，為了尊師不怕等待，真是不容易啊!我一定好好教導(dǎo)他們。