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從下面的句子中能看出父親什么樣的特點(diǎn)?將相應(yīng)答案的序號(hào)填在橫線上。
A.喜歡樹林和鳥。
B.善于觀察。
C.對(duì)鳥的習(xí)性十分了解。
(1)“看那里,沒有風(fēng),葉子為什么在動(dòng)?”
B
B

(2)“黎明時(shí),所有的鳥都抖動(dòng)著羽毛,要抖凈露水和濕氣?!?!--BA-->
C
C

(3)“這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻?!备赣H說。我知道父親此時(shí)也最快活。
A
A

【考點(diǎn)】形象分析
【答案】B;C;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/15 11:0:1組卷:35引用:2難度:0.7
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  • 1.《總也倒不了的老屋》中老屋給你留下了什么樣的印象?
     

    發(fā)布:2025/1/4 9:0:5組卷:3引用:3難度:0.7
  • 2.這樣做是對(duì)的
          放學(xué)了,我戴上白色的圓盤形校帽,一味使勁地朝下拉。我想用帽檐遮住臉,因?yàn)槲业哪槻坏掏措y受,而且涂滿紅藥水,像一個(gè)戰(zhàn)敗的印第安酋長(zhǎng)。
          走進(jìn)家門口,我照例大喊一聲:“媽媽,開門!”話音剛落,里面就傳來媽媽由遠(yuǎn)至近的木屐聲,接著,大門開了。
          我抬起頭來,還沒等我開口,媽媽就像看見鬼一樣“哇”的一聲,倒退三步。
          我不由得把經(jīng)過一五一十地說出來:“課間,我和李愛蘭在操場(chǎng)玩抓人游戲,我在前面跑,她在后面追;我跑得太急,她追得太猛,李愛蘭伸手一推,我腳底一滑,整個(gè)人就臉朝下,跌向鋪滿碎石子的地面……后來,老師就罰她站在講臺(tái)前面,又帶我到保健室擦藥,我就變成這個(gè)樣子啦!”
    “你跌成這個(gè)樣子,哭了沒有?”
    “我沒有哭,李愛蘭倒哭了。”我繼續(xù)說下去,“媽媽,李愛蘭并不是故意把我推倒在地上的。所以,我請(qǐng)求老師不要罰她了?!?br />      媽媽聽了,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你這樣做是對(duì)的。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,通常對(duì)于無心造成的錯(cuò)誤,當(dāng)事人也都會(huì)覺得很懊惱。俗話說‘得饒人處且饒人’,我很高興你有原諒別人過錯(cuò)的度量。”
          媽媽笑著
     
    望了望我說
     
    不過我也很擔(dān)心你變成真正的大花臉呢
     

    (1)給短文最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)聯(lián)系上下文說說你對(duì)媽媽的話“你這樣做是對(duì)的”的理解。
     

    (3)文中有兩處寫到了媽媽的笑,從第一處“微笑著”看出媽媽
     
    ;從第二處“笑著”看出她
     

    (4)你覺得文中的“媽媽”是一個(gè)怎樣的人?
     

    發(fā)布:2025/1/11 8:30:1組卷:41引用:2難度:0.1
  • 3.讀書交流
    《三國(guó)演義》中張飛是個(gè)性格鮮明的人物,請(qǐng)結(jié)合具體事例分析張飛的性格特點(diǎn)。
     

    發(fā)布:2024/12/21 12:0:2組卷:10引用:1難度:0.7
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