當(dāng)前位置：語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)《第五單元》2017年單元測(cè)試卷（4）> 試題詳情

古詩(shī)詞鑒賞
茅屋為秋風(fēng)所破歌
杜甫
八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！
（1）詩(shī)中畫線的句子運(yùn)用的表達(dá)方式是
描寫
描寫
，句中“飛”“渡”“灑”“掛罥”“飄轉(zhuǎn)”，幾個(gè)動(dòng)詞，寫暴風(fēng)對(duì)茅屋的
肆虐
肆虐
。
（2）白居易說：“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作?！闭?qǐng)你談?wù)劧鸥@首詩(shī)是如何“為時(shí)”“為事”而寫的？
“為時(shí)”（為反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)）：
民生疾苦
民生疾苦

“為事”（為體現(xiàn)詩(shī)人思想）：
憂國(guó)憂民
憂國(guó)憂民
。

【考點(diǎn)】詩(shī)．

【答案】描寫；肆虐；民生疾苦；憂國(guó)憂民

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/7 20:30:1組卷：58引用：4難度：0.7

相似題

1．閱讀下面文本，完成下列各題。
石壕吏       暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。
      吏呼一何怒！婦啼一何苦！
      聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣！室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。
      夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別。
（ 1）“暮投石壕村”簡(jiǎn)潔地交代了詩(shī)人投宿的

和

（2）“獨(dú)與老翁別”換成“揮手別老翁”好不好？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布：2024/11/7 19:30:1組卷：121引用：2難度：0.3
解析
2．閱讀《己亥雜詩(shī)（其五）》，完成下面小題。
己亥雜詩(shī)（其五）
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（1）近代學(xué)者王國(guó)維在《人間詞話》中說“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。這首詩(shī)的前兩句，詩(shī)人寫到了

的自然之景，抒發(fā)了

之情。
（2）孟浩然《春曉》中“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，與本詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”都寫到了落花。請(qǐng)簡(jiǎn)要說明兩位詩(shī)人分別借“落花”表達(dá)了怎樣的情感。
發(fā)布：2024/11/7 21:0:1組卷：363引用：11難度：0.5
解析
3．閱讀下面兩首詩(shī)，回答問題。
己亥雜詩(shī)（其五）
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
過零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。
（1）賞析“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯”這兩句詩(shī)。
（2）兩詩(shī)畫線句都流露出忠貞報(bào)國(guó)的意愿，詩(shī)人抒情方式與抒發(fā)的情感有何不同？
發(fā)布：2024/11/7 21:0:1組卷：270引用：5難度：0.7
解析

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