實驗探究專家研究表明，細菌性痢疾可以通過接觸傳播，使用75%的酒精可以減少手上沾染的病原菌數(shù)量。為了驗證這一說法，同學(xué)們設(shè)計了如下實驗：
步驟一：將配置好的牛肉汁培養(yǎng)基分裝入9個培養(yǎng)皿中，進行 高溫滅菌高溫滅菌后冷卻至常溫。隨機分為三組，每組3個，分別編號為A、B、C組。
步驟二：在教室中打開A、B兩組的培養(yǎng)皿，暴露在空氣中20分鐘，C組不做處理。
步驟三：在A組培養(yǎng)皿中加入75%的酒精，B組培養(yǎng)皿中加入2mL無菌水，C組不做處理。
步驟四：將9個培養(yǎng)皿蓋好，分類放入恒溫箱中，在30℃條件下培養(yǎng)3天，每天觀察兩次并記錄。（注意不要打開培養(yǎng)皿）
（1）該實驗的假設(shè)是 使用75%的酒精可以減少手上沾染病原菌數(shù)量使用75%的酒精可以減少手上沾染病原菌數(shù)量。
（2）實驗步驟二相當于細菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的 接種接種。
（3）設(shè)置C組的實驗?zāi)康氖?對照對照。
（4）實驗設(shè)計A、B、C的3組時，每組設(shè)置3個培養(yǎng)皿，取菌落的平均數(shù)，這一設(shè)計的目的是 減小實驗誤差減小實驗誤差。
（5）培養(yǎng)24小時后，若 BB組菌落平均數(shù)最多，則假設(shè)得以驗證。若A組、B組菌落平均數(shù)都比較多，C組無菌落或菌落平均數(shù)較少，則說明 75%的酒精不可以減少手上沾染病原菌數(shù)量75%的酒精不可以減少手上沾染病原菌數(shù)量。
（6）若B組培養(yǎng)皿中的細菌每20分鐘分裂一次，100個細菌經(jīng)過一節(jié)課（40分鐘）后繁殖的細菌數(shù)目是 400400個。
（7）根據(jù)以上實驗，你想對同學(xué)們說 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用75%的酒精擦手養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用75%的酒精擦手。
【答案】高溫滅菌；使用75%的酒精可以減少手上沾染病原菌數(shù)量；接種；對照；減小實驗誤差；B；75%的酒精不可以減少手上沾染病原菌數(shù)量；400；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用75%的酒精擦手
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：86引用：2難度：0.4
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1．如圖所示，保存不當?shù)拿姘苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢？某興趣小組進行了探究，實驗操作及結(jié)果如下表。
（1）霉菌與細菌在細胞結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是組別 實驗處理 實驗操作 恒溫培養(yǎng)（1周） 實驗結(jié)果 甲 將質(zhì)量、大小、形狀相同的四塊面包片分別放入四個大小相同的玻璃瓶中，經(jīng)過高溫處理后待用。 加入少量清水，將瓶口塞緊 25℃ 發(fā)霉 乙 加入少量清水，將瓶口塞緊 5℃ 不發(fā)霉 丙 不加清水，將瓶口塞緊 25℃ 不發(fā)微 丁 不加清水，將瓶口塞緊 5℃ 不發(fā)得 。
（2）甲與乙兩組實驗探究的問題是對霉菌生活的影響。
（3）對比兩組實驗的結(jié)論是霉菌的生活需要一定的水分。
（4）上述探究實驗對我們保存食品的啟示是有利于食品的長時間儲存。發(fā)布：2025/1/16 8:0:1組卷：4引用：0難度：0.5 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”于是，他打算做如下探究．請你和他一起做：（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛豬肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：．
（3）制訂計劃：將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個大小相同的A、B玻璃碗中，A 碗的碗口覆蓋有紗布，B碗碗口要，然后將兩碗置于相同環(huán)境（有蒼蠅）．連續(xù)幾天進行觀察、記錄A、B兩碗中豬肉的變化情況．
（4）實施計劃：（略）
（5）分析結(jié)果，得出結(jié)論：．
（6）以上實驗設(shè)置的變量是，實驗用的兩個玻璃碗必須大小相同的目的是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：8引用：2難度：0.3 -
3．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫助張寧同學(xué)解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實驗計劃：將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個同樣大小的A、B玻璃碗中，A碗碗口B碗碗口敞開（設(shè)制實驗），然后將兩碗置于相同環(huán)境（有蒼蠅），連續(xù)幾天進行觀察，記錄A、B兩碗中豬肉的變化情況
（4）實施計劃
（5）得出結(jié)論：．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.5
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