材料分析題，閱讀下列材料：
材料一 媾和會(huì)議，對(duì)于解決山東問(wèn)題，已不予中國(guó)以公道，中國(guó)非犧牲其正義公道愛(ài)國(guó)之義務(wù)，不能簽字。
——陳獨(dú)秀《本志罪案之答辯書(shū)》材料二 1919年5月4日，北京大學(xué)的學(xué)生在天安門(mén)集會(huì)游行。他們高呼“誓死力爭(zhēng)，還我青島”“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào)。
——周策縱《五四運(yùn)動(dòng)史》材料三 它與新文化運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，極大地提高了中國(guó)人民的覺(jué)悟，推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播。它把救亡與啟蒙相結(jié)合，形成了一種“五四精神”，激勵(lì)一代又一代的中國(guó)青年去追求進(jìn)步和光明。
——摘自章開(kāi)沅、朱英主編《中國(guó)近現(xiàn)代史》（1）材料一中“媾和會(huì)議”是指什么會(huì)議？為何中國(guó)代表團(tuán)認(rèn)為該會(huì)議關(guān)于山東問(wèn)題的“解決”對(duì)中國(guó)不公道？
（2）根據(jù)以上材料指出這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的名稱(chēng)。并從材料二中找出其口號(hào)中最能反映這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的口號(hào)。
（3）根據(jù)材料二、三，歸納這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和指出這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的歷史意義？
（4）綜合上述材料，談?wù)勀阕鳛榍嗄陮W(xué)生應(yīng)繼承發(fā)揚(yáng)哪些“五四精神”？