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部編版一年級下冊《課文 第6課 樹和喜鵲》2021年同步練習卷(5)
>
試題詳情
根據(jù)課文內容,想象情境,回答問題。
在種了好多樹的樹林里,每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳地互相打招呼,他們見面會說:“
早上好,我的朋友們!美好的一天就要開始了!
早上好,我的朋友們!美好的一天就要開始了!
”
天一黑,他們要飛回各自的窩里,又會說:“
早點休息,朋友們,晚安!
早點休息,朋友們,晚安!
”
【考點】
情景寫話
.
【答案】
早上好,我的朋友們!美好的一天就要開始了??;早點休息,朋友們,晚安!
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/5 3:0:2
組卷:29
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
照樣子,把畫面寫具體。
例:夕陽西下,烏鴉歸巢。
夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。
百花開放,蝴蝶翩飛。
發(fā)布:2024/11/6 7:30:1
組卷:3
引用:2
難度:0.5
解析
2.
按要求寫句子。
(1)寫一個表現(xiàn)讀書的句子,用上“如饑似渴”。
(2)請以“日出”為內容,寫一個比喻句和擬人句。
比喻句:
擬人句:
(3)改寫句子,使表達的感情更強烈。
北京申奧成功,我們非常自豪。
(4)仿寫句子。
例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風,我將
。
如果我是春雨,我將
。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:3
引用:1
難度:0.6
解析
3.
讀一讀,注意加點的部分,把自己類似的體驗寫下來。
??二十來個勇敢的水手已經跳進了大海:
四十秒鐘
——
大家已經覺得時間太長了
。等孩子一浮上來,水手就立刻抓住他,把他救上甲板。
發(fā)布:2024/11/6 11:30:1
組卷:38
引用:1
難度:0.7
解析
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