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我學(xué)寫(xiě)字??當(dāng)我學(xué)著寫(xiě)“小綿羊”時(shí)，一下子，樹(shù)呀，房子呀，柵（zhà）欄呀，凡是我眼睛看到的一切，就都彎卷（juǎn）起來(lái)，像雪白的羊毛一樣。
??當(dāng)我拿筆把“河流”寫(xiě)進(jìn)我的小練習(xí)本時(shí)，我的眼前就濺（jiàn）起一片水花，還從水底升起一座美麗的宮殿（diàn）。
??當(dāng)我的筆寫(xiě)好“草地”時(shí)，我就看見(jiàn)花間忙碌（lù）的蜜蜂和飛舞的蝴蝶。我向它們揮（huī）揮手，情不自禁地跳起舞來(lái)。
??要是我寫(xiě)上“爸爸”，我立刻就想唱唱歌兒，再蹦（bèng）幾下。我的爸爸個(gè)兒高，身體棒，什么事兒都能干得頂呱呱。
（1）這篇短文一共有 44自然段。
（2）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
| 雪白的 | 美麗的 | 忙碌的 | 飛舞的 |
| 宮殿 | 蝴蝶 | 蜜鋒 | 羊毛 |
③
③
”。①河流
②草地
③小綿羊
（4）我覺(jué)得短文第三自然段“情不自禁”的意思是
②
②
①能夠控制自己的情感
②自己控制不了自己的情感
（5）從短文中，我看得出作者在寫(xiě)字時(shí)
①
①
①十分享受、愉悅
②非常痛苦、總是走神
（6）仿照短文，也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。
當(dāng)我拿筆寫(xiě)好“
小荷塘
小荷塘
”時(shí)，我就看見(jiàn) 滿(mǎn)池的荷花在舞蹈
滿(mǎn)池的荷花在舞蹈
。【答案】4；③；②；①；小荷塘；滿(mǎn)池的荷花在舞蹈
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：2難度：0.3
相似題
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1．閱讀。
長(zhǎng)大，意味著……??①小的時(shí)候想長(zhǎng)大，盼著早些進(jìn)入中學(xué)。終于有一天，我考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了?！备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆?，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！?br />??②于是，我（繼續(xù) 陸續(xù)）等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼，我對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我有青春痘了！”父母一臉笑意：“不，孩子，青春痘并不證明你長(zhǎng)大。”
??③漸漸，“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中被淡忘。
??④一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨，霧氣很重，路上很滑。鄰家的孩子用自行車(chē)捎我上學(xué)，一不小心撞倒了人，我被重重地摔在地上。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄰家的孩子已扶起自行車(chē)逃之夭夭。我意識(shí)到出事了，還是走了為好，然而，當(dāng)我要起步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過(guò)來(lái)，我有些慚愧，低下頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我看到了父親那深邃的目光。我開(kāi)始害怕，今天闖這樣的禍，回去準(zhǔn)沒(méi)好受。我把老太太送回家，才知道她的兒女在外地工作。老太太絲毫沒(méi)有責(zé)備我，只是說(shuō)她很寂寞。于是，我說(shuō)：“。”我并不 想敷衍她，我決定這么做。
??⑤然而，我不知道如何面對(duì)父母。我（小心翼翼 興高采烈）地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，再坦白交代，想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯時(shí)氣氛不但沒(méi)有想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛(ài)吃的小菜。我小心地邊吃邊觀(guān)察著父親。父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。我等著父親的“暴風(fēng)驟雨”，但父親卻只是詢(xún)問(wèn)了老婆婆的情況，并囑咐我不能只是表面應(yīng)付，一定要多陪陪老婆婆?，F(xiàn)今我依然記得那天父母在睡前（心急如焚 語(yǔ)重心長(zhǎng)）地對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任了。”我終于感覺(jué)到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大。
??⑥長(zhǎng)大，意味著承擔(dān)責(zé)任。
（1）用“√”選出文中三處括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（2）文中畫(huà)線(xiàn)句子是描寫(xiě)。
A.心理
B.外貌
C.環(huán)境
D.神態(tài)
（3）“許多人圍了過(guò)來(lái)，我有些慚愧……”“我”為什么會(huì)“有些慚愧”？原因是
A.我摔跤了，被這么多人看見(jiàn)
B.我發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太
C.因?yàn)槲蚁雭G下老太太逃走
D.我搭坐的車(chē)撞了人，同伴不承擔(dān)責(zé)任走了
（4）聯(lián)系上下文，第④自然段的橫線(xiàn)上應(yīng)填入的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.我會(huì)經(jīng)常來(lái)陪你的
B.我會(huì)經(jīng)常想念你的
C.我會(huì)每天都來(lái)你家的
D.我會(huì)賠償你的
（5）讀短文，找出從小到大“我”對(duì)“長(zhǎng)大”的三種理解。
①；②；③。
（6）“晚飯時(shí)氣氛不但沒(méi)有想象的惡劣”，而“我”想象中會(huì)有怎樣的氣氛？為什么會(huì)有這樣的想象？發(fā)布：2025/3/6 17:30:1組卷：12引用：1難度：0.4 -
2．??課外語(yǔ)段
攢錢(qián)??那天晚上，我在燈下寫(xiě)作業(yè)，媽媽在我旁邊，埋頭補(bǔ)著襯衫。那是件很破舊的襯衫，領(lǐng)口券曲著，袖口的布也磨破了。我知道，媽媽就兩件襯衫，倒換著穿。她自己這樣節(jié)省，為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書(shū)。望著媽媽消瘦的臉龐，我突然萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭，要為媽媽做一件小事。
??第二天中午放學(xué)，我肚子餓得咕咕直叫。校門(mén)口正好有賣(mài)餅的，許多同學(xué)都紛紛涌過(guò)去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起媽媽那件打著補(bǔ)丁的襯衫，便本能地縮回了手。
??就這樣，我攢起了錢(qián)，一分分，一角角地湊。那錢(qián)里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。
??一年過(guò)去了，終于等來(lái)了母親的生日。當(dāng)我把自己用零花錢(qián)給母親買(mǎi)的一件天藍(lán)色襯衫捧給她時(shí)，她先是一愣，隨既一把把我樓到懷里：“好孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了！”
??我用行動(dòng)證實(shí)自己長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的含義，其實(shí)并不復(fù)雜。
（1）找出文中三個(gè)錯(cuò)別字，先圈出來(lái)，再將正確的字寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
（2）“那錢(qián)里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。”聯(lián)系上下文寫(xiě)出“渴望”的含義。
（3）仿照文中劃?rùn)M線(xiàn)句子的方法或者發(fā)揮自己的想象，寫(xiě)一寫(xiě)“我”買(mǎi)的天藍(lán)色襯衫的樣子。
（4）結(jié)合文章內(nèi)容，寫(xiě)出“長(zhǎng)大的含義”指的是什么？發(fā)布：2025/3/6 17:30:1組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．閱讀材料
一路花香??①印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫，另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿(mǎn)滿(mǎn)地運(yùn)到主人的家中，而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí)，里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日，過(guò)去了兩年。
??②那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲，而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天，它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō)：“我想向你道歉?！?br />??③挑水工問(wèn)：“為什么呢？”
??④“過(guò)去兩年中，在你回主人家的路上，水總是從我的裂縫中滲出，我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力，卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)?！逼扑薮鸬?。
??⑤挑水工說(shuō)：“在我們回主人家的路上，我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒。”
??⑥當(dāng)他們上山時(shí)，那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁那些美麗的鮮花，這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭，它仍然感到傷心，因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃Ｓ谑?，它再一次向挑水工道歉?br />??⑦但挑水工說(shuō)：“難道你沒(méi)有注意嗎？剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥阌辛芽p，并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是，每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候，你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下這些美麗的花兒，插在主人的花瓶里。如果沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢？”
（1）選擇正確的一項(xiàng)填空
在字典里，“損”有以下解釋?zhuān)?br />
??短文中“完好無(wú)損”中的“損”的意思選第①減少 ②損害 ③損壞 ④用尖刻的話(huà)挖苦別人 ⑤刻?。粣憾?。 種（填序號(hào)）；“損人利己”中的“損”的意思選第種（填序號(hào)）；“損兵折將”中的“損”的意思選第種（填序號(hào)）。
（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
??印度有個(gè)，他有兩只水罐，一只，它感到；另一只，它感到；他巧妙地利用的水罐，澆灌路邊，留下了一路花香，欣賞到。
（3）文中第④自然段畫(huà)橫線(xiàn)的句子換一種說(shuō)法，寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。
（4）這篇短文告訴我們（填序號(hào)）。
A.有能力就顯擺，沒(méi)能力就甘心退后。
B.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
C.世上每一件東西、每一個(gè)人都有自己的價(jià)值，我們既不能驕傲自大，也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。
D.價(jià)值不能用外表來(lái)衡量，好的東西不一定有用，不好的東西可能是有用的。發(fā)布：2025/3/6 17:30:1組卷：17引用：3難度：0.5