當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年安徽省淮北市濉溪二中高一（上）第一次月考語文試卷> 試題詳情

此次“新冠”抗疫中，涌現(xiàn)出許多讓人感動的人和事。疫情結(jié)束后，有關(guān)部門啟動了最美“逆行者”人物評選活動。
請結(jié)合你通過各渠道疫情報道所掌握的資料和思考，選擇一位候選人，并為其寫一則推薦詞。
要求：符合人物身份，運用排比、比喻手法，至少寫三句，每一句中都有比喻。不超過100個字。

【考點】介紹推薦．

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【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.7

相似題

1．請你閱讀下面的人物通訊《“女漢子”與“劉老漢”》，為作者參評2023年度十佳新聞撰寫一段100字的左右的推薦理由。
“女漢子”與“劉老漢”      “老漢，你抓緊干啊，要是耽誤我進場我就去扎你電動車車胎。”“你這個小丫頭，你要敢扎我車胎我就賴著你?！币蛔呓┕がF(xiàn)場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見這樣的一段對話，這是“碰瓷”現(xiàn)場？還是工地上的“父女檔”？
      在天地人綠化公司則有這么一對奮戰(zhàn)在項目一線的“老少搭檔”——劉賢玉和董娜。他們一個負(fù)責(zé)硬景土建，一個負(fù)責(zé)軟景綠化，他倆各有所長，專業(yè)互補，工作上配合的天衣無縫，私下里卻是愛開玩笑的“歡喜搭檔”。
“電車騎士”劉老漢      提起劉賢玉，董娜第一句說的就是“這老漢，不會開車?！币惠v看不出顏色的電動車成了劉賢玉的標(biāo)配，從嚴(yán)寒到酷暑，無論是烈日當(dāng)頭還是風(fēng)雨交加，劉賢玉永遠(yuǎn)騎著他的電動車穿梭于各個工地現(xiàn)場，上午在新瑞花園，下午就去了望海明庭，等到了快下班再打電話問他，他竟然在凱萊花園。“要是哪天能逮著劉工，這說明我今天的運氣不錯?！倍刃χf。
      正在采訪的過程中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個黑色人影騎著電動車往這邊趕來，董娜伸手指了指說：“快看，老漢又騎著他的‘寶馬’來了。”一進項目部，劉賢玉就飛快地向施工現(xiàn)場催促他們加快進度并查看完成質(zhì)量。不一會，另一個施工現(xiàn)場打來電話，掛了電話就匆忙騎上他的電動車飛奔而去，董娜看著他遠(yuǎn)去的背影久久沒有說話，過了好久她才感慨道：“劉工比我父親還要年長幾歲，每天都是這樣騎著電動車到處跑，風(fēng)雨無阻，真的不容易啊。”
愛拌嘴的“親閨女”      董娜在綠化公司有個響當(dāng)當(dāng)?shù)耐馓枴?女漢子?娜，甚至于很多男同事都甘拜下風(fēng)，但是在多年的搭檔劉賢玉眼中，董娜就完全是個小女孩。
      “合作了這么多年，一塊干的項目沒有二十多也有十幾個了，我也算是見證了小董一路的成長，在我心里早已經(jīng)把她當(dāng)成我的女兒了?！贝顧n之間吵架拌嘴是少不了的，但吵架是為了工作，拌嘴是為了工期，齊心協(xié)力的把活干好才是他們的目的。
      在劉賢玉的記憶中，唯一一次跟董娜真的生氣是在去年。“那時候正是湖畔名邸和萬里海景同時施工，為保證按時完工，兩個項目都加班加點的搶工期，小董也是沒日沒夜的在這。有時候?qū)嵲谑羌影嗉拥臅r間長了，我就跟她說，我在這給你看著，你孩子才兩歲多你回家陪陪孩子，她怎么勸都不聽，我知道她是體諒我，怕我太累了，但我真的是打心底里心疼她，也是由衷的佩服她。”
配合默契的好搭檔      一個是穩(wěn)打穩(wěn)扎的認(rèn)真負(fù)責(zé)劉老漢，一個是說風(fēng)就是雨的雷厲風(fēng)行女漢子。這樣性格差異巨大的兩個人，硬是在一次次優(yōu)質(zhì)的項目中建立起屬于他們獨有的默契。
      售樓處工期緊，那我先給你填好種植土，你直接帶著苗木進場就行；你不會用CAD？那竣工圖我替你畫，你只負(fù)責(zé)好施工就行。搭檔之間不需要明說就知道哪里需要給對方留出工作面，哪里需要避開剛壓好的路面，這種天衣無縫的配合，源于他們長期的配合、實踐與打磨，更源于彼此間的信任。他們從彼此身上學(xué)到了認(rèn)真、負(fù)責(zé)、動力和激情，并將此化為自身的動力，為創(chuàng)建更加精致的綠化景觀貢獻自己的力量。這對老少搭配、干活不累的黃金搭檔，正是綠化公司無數(shù)奮戰(zhàn)在項目攻堅一線工作人員的真實寫照。他們舍小家為大家，在攻堅一線心往一處想、勁往一處使，培養(yǎng)了默契，鍛煉了能力，他們這種拼上、靠上、豁上的精氣神，也書寫出了綠化人應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
發(fā)布：2024/9/20 0:0:11組卷：0引用：2難度：0.5
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2．如圖是濟源市某中學(xué)藝術(shù)樓的地震、火災(zāi)、突發(fā)暴力事件安全應(yīng)急疏散示意圖，請用文字說明藝術(shù)樓的學(xué)生疏散到學(xué)校田徑場的兩條路線。每條路線的表述不超過40字。
發(fā)布：2024/9/27 1:0:4組卷：0引用：1難度：0.5
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3．某班舉辦了“尋訪家鄉(xiāng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動，下面是活動中的“尋訪家鄉(xiāng)名人”內(nèi)容，請按要求參加并完成以下任務(wù)。
      請從下面?zhèn)溥x的廣東名人中選一位參照示例作簡要介紹。（不超過60字）
      備選廣東名人：趙佗、海瑞、袁崇煥、洪秀全、黃飛鴻、鄧世昌、康有為、梁啟超、孫中山、詹天佑、葉劍英
      示例：魯迅，現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。著《彷往》，作《吶喊》，以筆代戈，戰(zhàn)斗一生，鑄就“民族魂”。
發(fā)布：2024/10/16 0:0:1組卷：1引用：1難度：0.5
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2．如圖是濟源市某中學(xué)藝術(shù)樓的地震、火災(zāi)、突發(fā)暴力事件安全應(yīng)急疏散示意圖，請用文字說明藝術(shù)樓的學(xué)生疏散到學(xué)校田徑場的兩條路線。每條路線的表述不超過40字。

2．如圖是濟源市某中學(xué)藝術(shù)樓的地震、火災(zāi)、突發(fā)暴力事件安全應(yīng)急疏散示意圖，請用文字說明藝術(shù)樓的學(xué)生疏散到學(xué)校田徑場的兩條路線。每條路線的表述不超過40字。