本單元的課文中，出現(xiàn)了許多地方：阿Q生活的未莊、翠翠生長的邊城、養(yǎng)育了艾青的大堰河、徐志摩求學(xué)過的康橋、馮至筆下無名的小山村、孕育了秦人秦腔的秦地，以及見證了裕泰茶館歲月變遷的北平。俗話說：“一方水土養(yǎng)一方人?！闭埬愀鶕?jù)本單元所學(xué)的課文，談?wù)勀銓@句俗語的理解。

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．

【答案】示例：土地和人的關(guān)系絕不是簡單的養(yǎng)育和被養(yǎng)育的關(guān)系。土地滋養(yǎng)了人，也影響著人的性格和氣質(zhì)，孕育著獨(dú)屬于一方的文化。正如天高地闊、黃土飛揚(yáng)的秦地造就了直爽、痛快、豪邁的秦人而秦人又創(chuàng)造出大聲吼大聲嚷大聲叫的秦腔；山明水秀的邊城孕育了勤勞質(zhì)樸的爺爺，也孕育了善良純潔、天真爛漫的翠翠；沉靜優(yōu)美的康橋帶給徐志摩詩歌無限的憂愁之美……“一方水土養(yǎng)一方人”，土地和人休戚與共。土地有著人的精神面貌，人身上也帶著土地的烙印。