閱讀下面的文字，完成下面小題。
      腦袋大一定智慧多嗎？坊間普遍接受的觀念如下：所有哺乳動物的大腦都由同樣的成分構成，但隨著大腦越變越大，其功能越來越復雜，由此帶來了我們在學校學到的進化階梯圖；人位于進化階梯的最頂端，而不是單列在進化樹之外。然而，哥倫比亞大學人類學教授拉爾夫?霍洛韋不同意這一看法。他提出：認知能力的進化改變是大腦重新組織的結果，而不光是由大小變化帶來的。各類動物大腦之間的區(qū)別，到底是數(shù)量上的還是質量上的？這一爭論還將持續(xù)下去。
      美國神經(jīng)科學家托德?普羅伊斯解釋了這一爭議的原因，即有關皮層組織的諸多概念是以“數(shù)量”假設為基礎的。它令科學家們相信，使用其他哺乳動物（如老鼠和猴子）大腦模型所發(fā)現(xiàn)的結果，可以外推到人類身上。如果說這不正確，必定會在其他很多領域引發(fā)震蕩，比如人類學、心理學、古生物學、社會學等。普羅伊斯主張，要比較研究哺乳動物的大腦，而不是以其他較低等動物（比如老鼠）的大腦為模型解釋人類大腦如何運作。他和很多人都發(fā)現(xiàn)，在微觀層面。不同哺乳動物的大腦差別可大了。
      還記得尼安德特人嗎？他們的顱骨容量比智人稍大，大約是1520立方厘米，而現(xiàn)代人一般為1340立方厘米——也就是說，他們的相對大腦容量比現(xiàn)代人類還大。尼安德特人從遙遠的地方運輸原材料，他們發(fā)明了標準化技術，制造長矛和工具。這些活動似乎暗示他們存在一定程度的自我意識，而且開始了象征性思考，但是尼安德特人的物質文化和社會結構不如同一時期的智人復雜。從我個人的觀點來看，我對大腦體積說從來不“感冒”。人類在漫長進化中發(fā)展出來的大腦分工，左半球是聰明的那一半，它說話，思考，做出猜測。右腦則不然，用象征性的說法，它是左腦不爭氣的堂兄弟。然而，就我們目前所討論的內(nèi)容，最重要的一點是，就算左腦跟右腦分開，只剩下670 克，它的認知能力也跟之前一樣。聰明的大腦不光是靠大小。
      還有一些來自遺傳學領域的激動人心的新信息。研究人員已經(jīng)發(fā)現(xiàn)兩種負責規(guī)范大腦體積的基因：小腦癥基因和ASPM基因。倘若它們中的任何一種有缺陷，都會帶來先天性小頭畸形，其特點一是頭部明顯小于正常值，二是非進行性智力遲滯。芝加哥大學遺傳學教授布魯斯?拉恩所在的實驗室最近進行了一項研究表明，在智人的進化過程中，自然選擇的壓力驅使這兩種基因發(fā)生了重大變化：（無缺陷的）小腦癥基因順著整個靈長類世系加速進化，而（同樣無缺陷的）ASPM基因則是在人類和黑猩猩分開之后進化得最為迅速，這就暗示這些基因是我們祖先大腦體積迅速增大的原因。
      在這些基因的作用下，攜帶者產(chǎn)生了一種極具競爭優(yōu)勢的特點。擁有它們的人會繁衍出更多的后代，于是這些基因占據(jù)了優(yōu)勢。研究人員并未滿足于上述結果，他們還想知道，這些基因能否解答這個問題：人類大腦還在繼續(xù)進化嗎？事實證明，人們通過這些基因找到了答案：人類大腦的確在繼續(xù)進化。遺傳學家的推論是，如果一種基因是在人類物種的形成過程中為了增強適應性而進化出來的——就跟增加大腦體積的這些基因一樣，那么它們可能仍然在繼續(xù)進化。聽起來頗有答案見分曉的希望。我們有了大型的大腦，一些大腦袋的聰明人發(fā)現(xiàn)，至少部分基因跟大腦個頭大有關系，在我們進化的關鍵時刻，這些基因似乎出現(xiàn)了變化。這難道不意味著是它們造成了這一切，是它們令我們獨一無二嗎？如果你覺得答案就此能揭曉，那你簡直沒利用好你的大腦袋。我們并不清楚，是這些基因變化引起了文化變化，還是基因變化與文化變化相互作用。就算確實是這些基因變化引起了我們的文化變化，我們也不知道大腦里具體發(fā)生了些什么，它是怎么發(fā)生的，它是否也發(fā)生在我們的親戚黑猩猩身上，只是程度稍有不及。
（摘編自邁克爾?加扎尼加《人類的榮耀》，彭雅倫譯）（1）下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

C

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A.腦袋大一定智慧多嗎？一些人覺得，哺乳動物大腦越變越大，其功能越發(fā)復雜，由此帶來“人位于進化階梯的最頂端”這一進化階梯圖。
B.有科學家認為，關于“各類動物大腦之間的區(qū)別”的一些問題之所以存在爭議，是因為有關皮層組織的諸多概念以“數(shù)量”假設為基礎。
C.尼安德特人的顱骨容量比智人稍大，他們能運輸原材料，還制造了長矛和工具。這些證據(jù)表明尼安德特人已經(jīng)完成了自我意識的覺醒。
D.目前已有研究發(fā)現(xiàn)，如果負責規(guī)范大腦體積的小腦癥基因和 ASPM基因中任意一種基因存在缺陷，均會導致先天性小頭畸形問題的發(fā)生。
（2）下列對材料相關內(nèi)容的分析和評價，正確的一項是

B

B

A.哥倫比亞大學人類學教授拉爾夫?霍洛韋認為，認知能力的進化不是由大腦的大小變化帶來的，而是其重組的結果。
B.“來自遺傳領域的激動人心的新消息”“聽起來頗有答案見分曉的希望”，這些語句可以幫助提升讀者的閱讀興趣。
C.小腦癥基因和ASPM基因發(fā)生重大變化促使自然選擇壓力增大，相比之下，無缺陷的小腦癥基因進化得最為迅速。
D.本文匯集不同領域科學家的研究成果，但直至結尾也沒能告訴讀者明確的答案，可見科學界的很多討論并無意義。
（3）作者支持文中畫橫線句子“聰明的大腦不光是靠大小”的依據(jù)有哪些？請根據(jù)材料簡要分析。