菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市輝縣市八年級(下)期中歷史試卷
>
試題詳情
閱讀材料,回答問題:
材料一:
材料二:中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系。禁止對任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為。
——《中華人民共和國憲法》
材料三:西部大開發(fā)以來,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科技教育和文化衛(wèi)生事業(yè)等方面建設(shè)了一大批項(xiàng)目,極大地帶動(dòng)了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
——部編版《中國歷史》八年級下冊
材料四:以和平方式實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,最符合臺灣海峽兩岸同胞的根本利益。國家以最大的誠意,盡最大的努力,實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一。
——《反分裂國家法》
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,寫出西藏和平解放的意義。
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,我國為解決民族問題實(shí)行什么基本政治制度?
(3)據(jù)材料三概括“西部大開發(fā)”的重要意義。
(4)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識回答,我國解決臺灣問題的基本方針是什么?這一方針促使哪兩個(gè)地區(qū)順利回歸祖國?
(5)綜合上述材料,寫出關(guān)于祖國統(tǒng)一大業(yè)的歷史認(rèn)識。
【考點(diǎn)】
民族區(qū)域自治制度
;
“一國兩制”的構(gòu)想及港澳回歸
;
西藏和平解放
;
西部大開發(fā)戰(zhàn)略
;
祖國統(tǒng)一大業(yè)
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:47
引用:2
難度:0.3
相似題
1.
中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一多民族國家,我國解決民族問題的基本政策是( )
A.“一國兩制”的構(gòu)想
B.依法治國的政策
C.民族區(qū)域自治制度
D.經(jīng)濟(jì)特區(qū)優(yōu)惠政策
發(fā)布:2024/11/7 14:30:2
組卷:82
引用:3
難度:0.8
解析
2.
人民幣右上角用五種不同文字注明為“中國人民銀行”發(fā)行的貨幣(如圖)。五種文字為:漢語拼音、蒙文、藏文、維文、壯文。這一設(shè)計(jì)( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202305/219/f16f56f7.png" style="vertical-align:middle" />
A.體現(xiàn)了我國各民族的平等團(tuán)結(jié)
B.體現(xiàn)了各具特色的民族文化傳統(tǒng)
C.說明了中國各民族發(fā)展差異
D.是民族區(qū)域自治制度實(shí)行的結(jié)果
發(fā)布:2024/11/3 11:30:1
組卷:186
引用:6
難度:0.3
解析
3.
1947年5月,內(nèi)蒙古自治區(qū)誕生。從此,解決民族問題的“中國模式”,開始在中華大地普通實(shí)施,展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。這一“中國模式”是( ?。?/h2>
A.政治協(xié)商制度
B.民族區(qū)域自治制度
C.“一國兩制”
D.人民代表大會制度
發(fā)布:2024/11/5 2:30:2
組卷:10
引用:2
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正