“進(jìn)站時(shí)，不亂跑，配合安檢秩序好；上下車，排好隊(duì)，先下后上要記牢?！痹谖錆h市地鐵2號線光谷廣場站，不少乘客被這一段節(jié)奏輕快、內(nèi)容樸實(shí)的順口溜所吸引。原來，這是武漢市交通學(xué)校楊小玲志愿服務(wù)隊(duì)在開展志愿者服務(wù)活動，志愿者們除了積極倡導(dǎo)人們“不擁擠，不搶道，自覺安檢，文明乘車”外，還幫助乘客使用自動售票機(jī)購買票、指導(dǎo)乘客乘坐地鐵等。
據(jù)此，某校八年級（1）班決定召開一次以“積極養(yǎng)成親社會行為”為主題的探究活動，假如你是該班一員，請你幫助完成下列任務(wù)。
（1）【活動設(shè)計(jì)】請你為本次活動設(shè)計(jì)一種可行的活動形式。
（2）【材料分析】材料中志愿者們的行為是親社會行為嗎？他們這樣做有何意義？
【考點(diǎn)】親近社會．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：84引用：5難度：0.6
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1．在生活中，我們要養(yǎng)成謙讓、分享、幫助他人等親社會行為。這有利于青少年（ ?。?br />①追求時(shí)尚
②養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
③塑造健康的人格
④形成正確的價(jià)值觀念發(fā)布：2024/12/19 8:0:11組卷：99引用：33難度：0.7 -
2．大學(xué)生小鄭經(jīng)常觀看《新聞聯(lián)播》，了解國家的發(fā)展現(xiàn)狀；還會利用假期，參與公益支教活動。她的這些親社會行為有利于（ ?。?br />①形成正確的價(jià)值觀念
②獲得他人和社會的認(rèn)可
③增強(qiáng)規(guī)則意識
④促進(jìn)國家和社會的發(fā)展發(fā)布：2024/12/18 9:0:1組卷：18引用：2難度：0.7 -
3．周末，初中生小剛與同學(xué)約好到公園參加護(hù)綠活動，途中發(fā)現(xiàn)路邊的下水道井蓋不見了。為防止誤傷行人，小剛守在井口邊并打電話向路政部門反映情況直到維修人員趕到才離開，結(jié)果耽誤了約定的活動時(shí)間。對小剛這一做法的評價(jià)正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 17:0:2組卷：9引用：7難度：0.8
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