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人教部編版選擇性必修上冊(cè)《古詩詞誦讀 春江花月夜》2021年同步練習(xí)卷(2)
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試題詳情
下面對(duì)《春江花月夜》的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h1>
A.詩人入手擒題,一開篇就題生發(fā),勾勒出一幅春江月夜的壯麗畫面:江潮連海,月共潮生。這里的“海”是實(shí)指。
B.全詩緊扣春、江、花、月、夜的背景來寫,而又以月為主體?!霸隆笔窃娭星榫凹嫒葜铮鴦?dòng)著詩人的脈搏,在全詩中猶如一條生命紐帶。
C.“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?”四句,總寫在春江花月夜中思婦與游子的兩地思念之情。
D.很多詩歌都寫到宇宙永恒,人生短暫。張若虛卻別開生面,翻出了新意:“人生代代無窮已,江月年年望相似?!边@是詩人從大自然的美景中感受到的一種欣慰。
【考點(diǎn)】
寫景詠物
;
鑒賞詩詞意境
;
鑒賞詩詞形象
;
鑒賞詩詞語言
;
鑒賞詩詞技巧
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/4 22:0:1
組卷:25
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面這首唐詩,完成各題。
野菊
李商隱
苦竹園南椒塢邊,微香冉冉淚涓涓。
已悲節(jié)物同寒雁,忍委芳心與暮蟬?
細(xì)路獨(dú)來當(dāng)此夕,清尊相伴?、偎辍?br />紫云②新苑移花處,不取霜栽③近御筵。
【注】①?。河?,憶。②紫云:指代中書省。令狐楚、令狐絢父子曾對(duì)李商隱有知遇之恩,令狐絢時(shí)任中書舍人。③霜栽:指野菊。
(1)下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.這首詩和《錦瑟》一樣,都體現(xiàn)了作者詩歌幽約細(xì)美的藝術(shù)風(fēng)格。
B.竹、椒、雁、蟬等意象凄美,寓情于景是本詩最主要的表現(xiàn)手法。
C.頸聯(lián)將“此夕”與“他年”對(duì)照,暗含著作者對(duì)身世的無限感慨。
D.尾聯(lián)表面寫野菊不被人取用,實(shí)則暗指舊友不能向朝廷引薦自己。
(2)本詩第二句“微香冉冉淚涓涓”歷來為人稱道,請(qǐng)賞析此句的妙處。
發(fā)布:2024/11/5 15:30:1
組卷:126
引用:30
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面這首詩,完成各題。
詠白海棠
珍重芳姿晝掩門,自攜手甕灌苔盆。
胭脂洗出秋階影,冰雪招來露砌魂。
淡極始知花更艷,愁多焉得玉無痕。
欲償白帝宜清潔,不語婷婷日又昏。
注:此詩是《紅樓夢(mèng)》中大觀園兒女結(jié)海棠詩社時(shí),薛寶釵吟詠之作。
(1)下面對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.首句擬人,“晝掩門”,寫詩人既珍惜白海棠,又珍重自我,刻畫了貴族少女的矜持心理。
B.頷聯(lián)“秋階”和“露砌”同指白海棠生長的環(huán)境?!氨┗辍敝赴缀L木耆绫┌銤嵃?。
C.頸聯(lián)“愁多”句,謂白海棠清潔自勵(lì),寧靜自安,以寶黛之多愁善感反襯自己寧靜嫻雅。
D.尾聯(lián)寫出白海棠愿以其清潔之身回報(bào)自然,她婷婷玉立,默然不語,迎來了又一個(gè)黃昏。
(2)本詩以花自況,暗示了薛寶釵什么樣的形象特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合詩句分析。
發(fā)布:2024/11/5 16:0:1
組卷:9
引用:3
難度:0.3
解析
3.
閱讀下面兩首詩,完成下面小題。
南中
①
詠雁詩
唐?韋承慶
萬里人南去,三春雁北飛。
不知何歲月,得與爾同歸。
春雁
明?王恭
春風(fēng)一夜到衡陽,楚水燕山萬里長。
莫怪春來便歸去,江南雖好是他鄉(xiāng)。
【注】①南中:嶺南地區(qū)。神龍初年,作者坐附張易之,流配嶺表。
(1)兩詩的語言“常中見巧,平中見奇”。王詩首句“一夜”寫時(shí)間之快,突出
之情;韋詩首句“萬里”寫距離之遠(yuǎn),突出
之情。
(2)兩詩都以“雁”為核心意象,但在寫法上卻各不相同,請(qǐng)結(jié)合詩歌加以具體分析。
發(fā)布:2024/11/5 6:30:1
組卷:26
引用:2
難度:0.6
解析
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