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某中學(xué)開展“我是校園志愿者”實踐活動,志愿者們化身“環(huán)境小衛(wèi)士”“文明小天使”,以自己的實際行動美化校園,傳播文明的種子。對此認識下列不正確的是( ?。?/h1>

【考點】親近社會
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:16引用:3難度:0.8
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  • 1.研學(xué)旅行作為學(xué)校教育和社會實踐銜接的有效途徑,有助于同學(xué)們拓展視野,豐富知識,提升實踐能力,加深與自然、社會的親近感。這表明( ?。?br />①集體的力量是強大的
    ②親社會行為需要在社會實踐中養(yǎng)成
    ③個人的成長離不開社會
    ④中學(xué)生要放棄學(xué)習(xí),融入社會

    發(fā)布:2024/11/5 11:30:2組卷:17引用:5難度:0.6
  • 2.下列不屬于親社會行為的是(  )

    發(fā)布:2024/11/5 0:0:1組卷:19引用:9難度:0.8
  • 3.“我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會。踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量?!睆那嗄曛驹刚呤脑~中,我們得到的啟示有( ?。?br />①建設(shè)美好社會主要靠志愿者
    ②踐行志愿精神就不能追求個人利益
    ③在社會生活中學(xué)會團結(jié)互助
    ④幫助他人、服務(wù)社會是親社會行為

    發(fā)布:2024/11/4 19:30:2組卷:20引用:5難度:0.6
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