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鄉(xiāng)村樹(shù)事      ①只有在遼闊的冬季和料峭的早春,你才能影影綽綽地看到一個(gè)個(gè)接近完整的村莊。那些屋頂和院墻撥開(kāi)以往濃綠的屏障,帶著枝丫的粗獷線條,水墨畫(huà)般走進(jìn)你的視野。其它季節(jié)村莊是藏著的,藏在樹(shù)枝的懷抱里,藏在葉子們的手掌中,像那些雀兒們,只管?chē)\嘰喳喳地鬧著,你卻看不見(jiàn)它們,它們被樹(shù)護(hù)佑著。
      ②鄉(xiāng)村的樹(shù)交錯(cuò)分布在村里村外,既是村莊的外圍襁褓,又是村莊的精神內(nèi)核。榆楊槐柳、椿桐柘?!瓭馐a掩映,枝條雜陳,花開(kāi)馥郁,香風(fēng)沉醉。房前屋后遮蔽掩映的,是人們自己挑選的鄰居,人們把它們與自己的煙火日子捆綁在一起,休戚與共;鄉(xiāng)路莊頭、丘陵溝岔長(zhǎng)出的樹(shù),則是風(fēng)吹來(lái)的種子、雨送下的盤(pán)纏,生長(zhǎng)隨意,姿態(tài)天然。野生的和家栽的樹(shù)填充著村莊的罅隙,搭建起村莊的外圍和翠綠屏障,搭建起鄉(xiāng)下人的婆娑生活。
      ③南風(fēng)乍起時(shí),鄉(xiāng)村人家就忙著栽樹(shù),村莊里的每棵樹(shù)都是特定的符,駕著一片祥云駐扎在一個(gè)個(gè)檐頭。哪一棵主財(cái)源廣進(jìn),哪一棵祈長(zhǎng)壽平安,哪一棵寄托著夢(mèng)想,哪一棵鐫刻著家風(fēng),栽樹(shù)的人心有大丘壑,懂樹(shù)的人看一眼便心知肚明。舊時(shí)兩家結(jié)親興“訪聽(tīng)”,雙方家長(zhǎng)都要暗訪對(duì)方的聲譽(yù)品格。有些聰明的家長(zhǎng)并不去街巷間聽(tīng)議論,而是悄然觀樹(shù),人言不可盡信,它們不如一棵棵樹(shù)的標(biāo)桿更能稱量主人的品性和家教。
      ④在鄉(xiāng)下,栽樹(shù)是一種儀式,愛(ài)樹(shù)是一種精神皈依!房前屋后有幾棵像樣的樹(shù)才叫過(guò)日子。剛建好新房的人家,栽樹(shù)是頭等大事,他們忙碌謀劃栽樹(shù)的藍(lán)圖。先在西墻外栽幾棵梧桐樹(shù),梧桐木質(zhì)暄,葉子大,易成活。要趕緊將房屋遮蓋起來(lái),將生茬的新房煨熱,才有扎下根的樣子。樹(shù)要扎根,人更要扎根。人們需要這樣易成活又迅速生長(zhǎng)的樹(shù)來(lái)打下家業(yè)的基礎(chǔ),亮出繁盛的招牌。
      ⑤梧桐在中國(guó)文化里是青衫的詩(shī)人,高拔冷峻,才華逼人,不染塵埃,它是傳說(shuō)中鳳凰唯一棲息的樹(shù),也是古典樂(lè)器之王古琴的材質(zhì)。只可惜,家鄉(xiāng)的梧桐實(shí)際上是泡桐,但家鄉(xiāng)人都這么叫。梧桐,多唯美的名字,詩(shī)意而挺拔,如青青子衿的書(shū)生矗立在家家戶戶的庭院外,碩大的綠葉婆娑著,給酷暑里煎熬的人灑下清涼。夏雨宣泄的日子里,梧桐樹(shù)下是最后一塊干爽的方舟,身量未足的雞、鵝都會(huì)在梧桐樹(shù)下躲避,免受淋漓之苦。淘氣的孩子,偷偷從屋里跑出來(lái),一連幾天的陰雨,他們的小腳丫仿佛寂寞得要生出苔蘚,他們不披祖父的蓑衣,不戴父親的斗笠,偏偏跑到矮小的梧桐那里折一朵新發(fā)的葉子遮在頭上,奔跑開(kāi)去。那翠屏遮擋著孩子毛茸茸的頭,散發(fā)著鮮嫩的味道。
      ⑥院門(mén)外要栽國(guó)槐。國(guó)槐是護(hù)佑一家人的圖騰之樹(shù),它立在街門(mén)一側(cè),享受著做一桿大旗的禮遇。男人上坡回家,首先在槐樹(shù)上磕去鞋窩子里的土坷垃,在樹(shù)下的石墩上抽一袋煙,鼻息里涌進(jìn)炊煙的味道,眼睛望向遠(yuǎn)方隱約的青山,紅彤彤的火燒云,滿心的知足和安然。過(guò)年了,男人鄭重地給國(guó)槐身上戴一朵新鮮的紅花,一簾“出門(mén)見(jiàn)喜”的紅條張貼在樹(shù)上,一家的喜氣從內(nèi)到外地透出來(lái)。農(nóng)歷五月,國(guó)槐姍姍開(kāi)出滿身槐花,那花不像洋槐花一樣有甜甜的蜜,而有一種微微的苦香。這時(shí)節(jié),大家忙著采槐米,用小鐵鉤折下槐花的花蕾,曬干之后賣(mài)給中藥房。還要留一些槐米炒成槐米茶喝,槐米茶敗火清腦,鄉(xiāng)下人喜歡,從夏天一直喝到來(lái)年春深。
      ⑦樹(shù)茂盛地長(zhǎng)著,轉(zhuǎn)眼間把房子遮蔽起來(lái),高的矮的錯(cuò)綜著,紅的紫的搭配著,那些樹(shù)是家的衣裳,樸實(shí)而慈祥,溫暖又生動(dòng)。秋天午后,女人將院子掃干凈,在梧桐樹(shù)下的大片陰涼里鋪下蘆席,教閨女縫被子。女人說(shuō),梧桐樹(shù)雖然木質(zhì)暄,可咱家的屋梁里竟然有一根梧桐。蓋新房的時(shí)候,實(shí)在湊不齊木料了,顫顫巍巍的日子,勉強(qiáng)被一根貌似強(qiáng)壯的梧桐扶持著。家里有一副門(mén)板也是梧桐做的,空落落的門(mén)洞像無(wú)奈的眼睛,一副極輕的門(mén)板,將貧窮日子的漏洞堵上。先人栽了幾棵梧桐樹(shù),后來(lái)繁衍成林,家里捉襟見(jiàn)肘的時(shí)候,就去伐梧桐換取柴米油鹽。女人抬眼看看梧桐樹(shù),滿懷感恩。
      ⑧樹(shù)一年年長(zhǎng)高,爹娘一年年衰老;樹(shù)一年年長(zhǎng)大,樹(shù)下長(zhǎng)起來(lái)的孩子一個(gè)個(gè)離開(kāi)。歲月里的許多人,村莊里的許多事,人們記不清了,而樹(shù)記得。那狹窄的年輪記錄了村里那一年的干旱,它們見(jiàn)過(guò)一個(gè)個(gè)婦女挑擔(dān)抗旱的蹣跚身影;那粗壯的年輪又記錄著當(dāng)年雨水豐盈五谷豐登,沉甸甸的果實(shí)把漢子們的腰累彎了。那些當(dāng)年跟著爹娘栽樹(shù)的孩子,一年年萬(wàn)水千山地往回趕,回來(lái)看一眼樹(shù),摸一把樹(shù),在城市里的迷茫就煙消云散了。娘走了,爹走了,可是樹(shù)還在。它們粗糙的老樹(shù)皮上布滿滄桑裂紋,但是枝頭依然澎湃著碧綠的波濤。它們骨骼堅(jiān)硬地屹立在村莊里,屹立在孩子們的心頭,像一座碑。樹(shù)在,家就在,走得再遠(yuǎn)的孩子都不會(huì)迷路
(1)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ),不能用以下詞語(yǔ)替換的一項(xiàng)是
C
C

A.影影綽綽:隱隱約約
B.休戚與共:禍福與共
C.捉襟見(jiàn)肘:相形見(jiàn)絀
D.煙消云散:蕩然無(wú)存
(2)下列對(duì)文章的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是
A
A

A.結(jié)親前以“觀樹(shù)”代訪聽(tīng),因?yàn)槿搜圆豢尚?,?shù)更能代表人的品性和家教。
B.把栽樹(shù)當(dāng)成一種儀式,鄭重對(duì)待,足見(jiàn)樹(shù)在鄉(xiāng)民心目中具有很重要的地位。
C.第五段描寫(xiě)孩子們?cè)谟晏煺∥嗤┤~遮雨,整個(gè)畫(huà)面鮮活生動(dòng),富有情趣。
D.文章借寫(xiě)樹(shù)事來(lái)展現(xiàn)民情,具有濃郁的生活氣息,寄寓了作者的真摯情感。
(3)第二段寫(xiě)道,“鄉(xiāng)村的樹(shù)交錯(cuò)分布在村里村外,既是村莊的外圍襁褓,又是村莊的精神內(nèi)核”,結(jié)合全文概括作者這樣說(shuō)的原因。
(4)結(jié)尾處“樹(shù)在,家就在,走得再遠(yuǎn)的孩子都不會(huì)迷路”這句話有何含義?
(5)賞析第6段劃線句子。
國(guó)槐是護(hù)佑一家人的圖騰之樹(shù),它立在街門(mén)一側(cè),享受著做一桿大旗的禮遇。

【答案】C;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的語(yǔ)段,完成各題。
          最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
          古老的濟(jì)南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪,對(duì),這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
    (1)語(yǔ)段使用了哪些修辭手法
     

    A.比喻  擬人
    B.比喻  夸張
    C.擬人  借代
    D.擬人  夸張
    (2)這段文字是按什么順序?qū)憹?jì)南的雪景的?將文中畫(huà)橫線的句子改成“那點(diǎn)兒薄雪在陽(yáng)光的照射下一下子就化掉了,再也找不到它的痕跡。還是下小雪吧,濟(jì)南的小山是受不住大雪的”,好不好?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

    發(fā)布:2024/12/20 8:0:13組卷:7引用:4難度:0.3
  • 2.閱讀下面這段文字,完成各題。
    夏日里那一片陰涼
    王政
          鄉(xiāng)村人家的房前屋后總是長(zhǎng)滿了樹(shù),把村子遮掩在濃密的樹(shù)蔭里,像村子的衣裳。炎炎夏日,濃密的樹(shù)蔭灑下一片片陰涼,鄉(xiāng)村的夏天便有了一種天然的涼爽。
          鄉(xiāng)村的日子里填滿了辛苦,農(nóng)事勞作幾乎不避風(fēng)雨烈日。夏收便是最典型的烈日下的勞作??臻煹柠溙锢铮鹕柠溊擞縿?dòng)著豐收的喜樂(lè),也散發(fā)著令人生畏的火辣和酷熱。但是,麥?zhǔn)觳坏热?,頭頂?shù)奶?yáng)如大火球般灑下利刃一樣刺目耀眼的光芒,人們依然要下地割麥。上中學(xué)時(shí)夏天就跟著大人們夏收勞動(dòng),每當(dāng)割麥割得腰酸臂軟、滿頭是汗時(shí)就想,麥地邊要是有一棵樹(shù)多好。困乏了到樹(shù)下小憩片刻,享受一下樹(shù)蔭的清涼,該是多么愜意的事?。∈聦?shí)上,有時(shí)候也會(huì)不堪酷熱勞累,不顧大人的責(zé)怪,放下手里的鐮刀,跑到離麥地稍遠(yuǎn)的河邊或土崖下有樹(shù)的地方去歇息。坐在樹(shù)蔭里,沐浴著在汗水中渴盼而來(lái)的陰涼,那種渾身的涼爽和快意,真是舒坦得無(wú)法形容,也加深了我對(duì)樹(shù)下陰涼的留戀和期待,我甚至為人們不在地頭栽樹(shù)而深感不解。一次農(nóng)閑時(shí),和母親一起清理地邊的雜草刺棘,看見(jiàn)草叢里有一棵自然生長(zhǎng)出來(lái)的幼小的椿樹(shù),我欣喜地告訴了母親,并提議把椿樹(shù)留下,不要和雜草一塊清理掉。這種樹(shù)在故鄉(xiāng)野生的很多,長(zhǎng)得也快,所以,我算計(jì)著不幾年地邊這棵小椿樹(shù)就能長(zhǎng)大,長(zhǎng)出繁枝,在夏日里給在地里勞動(dòng)的我們撐起一片可以休憩的陰涼。母親卻說(shuō),不行的,地邊上不能有樹(shù),不然樹(shù)蔭遮住陽(yáng)光,會(huì)影響莊稼生長(zhǎng)。那棵讓我期待陰涼的小樹(shù)最終還是被母親連同雜草一起清理了。這也使我深深感到,夏日的陰涼固然是好,但是,和所有美好的東西一樣,要擁有它,也不是一件容易的事。
          不過(guò),麥子收回來(lái)晾曬時(shí)就不一樣了。人們把新打的麥子在地上撒開(kāi)攤薄,讓太陽(yáng)一覽無(wú)余地暴曬著,人坐在麥場(chǎng)邊上那棵柿樹(shù)的陰涼里。那是一棵很大的柿子樹(shù),僅暴露在地面上錯(cuò)綜盤(pán)纏的樹(shù)根就有一片席子那么大,濃密的樹(shù)冠足夠有一棟房子那么高大,灑下的陰涼就可想而知了。偌大的麥場(chǎng)空空曠曠,就場(chǎng)邊這么一棵大樹(shù)。這個(gè)時(shí)候,麥子都收完了,大家剛從緊張勞累的夏收中解脫出來(lái),曬麥就可以悠閑一點(diǎn)了。頭頂著厚厚的樹(shù)蔭,或拉閑話,或在地上畫(huà)幾個(gè)方格,拿幾根柴棍,盤(pán)起腿來(lái)做游戲,或鋪個(gè)裝麥子的袋子席地而睡,有的還端一壺茶水,邊說(shuō)話邊品茶,只是隔一會(huì)兒起身去用木耙翻攪一下麥子。婦女們則邊說(shuō)話邊納鞋底,孩子們更不知困乏,也圍攏在大人身邊,追逐攆打,玩鬧嬉戲。有時(shí)候,大人也會(huì)讓玩耍的孩子去攪一下麥子。滿場(chǎng)的麥子,攪起來(lái)要有章法,不能東一耙子西一耙子,而是從一個(gè)邊角處開(kāi)始,一耙一耙挨著攪。我就是那時(shí)候?qū)W會(huì)攪麥曬麥的。一場(chǎng)麥攪下來(lái),就被火一樣的太陽(yáng)曬得滿頭是水,扔下耙子就往樹(shù)蔭底下跑,也更加感到樹(shù)下陰涼的美好。
          老家的屋舍都是瓦房,而且前后開(kāi)門(mén)。夏天里前后門(mén)都開(kāi)著,風(fēng)從屋子里穿過(guò),清爽而又涼快,但是人們似乎更喜歡樹(shù)蔭下的涼爽。正午時(shí)分即便不下地干活,左鄰右舍,也喜歡坐在村邊的樹(shù)蔭下天南海北地扯閑話、說(shuō)笑話。女人們也喜歡把針線活兒拿來(lái)坐在樹(shù)底下做。記憶中,母親就常常把過(guò)冬的棉衣棉被拆洗了,放在院子里的樹(shù)蔭下去做。午后的太陽(yáng)把門(mén)口重重疊疊的樹(shù)影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,灑下滿院子的陰涼。母親就在這大片的陰涼里,鋪一張竹席,把棉衣棉被鋪在上面,一針一線地縫啊納啊。有時(shí)是一個(gè)人做,有時(shí)還約了鄰家的女人一起做,有時(shí)是母親納棉衣,鄰居的女人拿著鞋襪之類的小件,和母親一塊坐在席子上,一邊說(shuō)著閑話,一邊飛針走線。農(nóng)家的日子大多都是瑣碎而單調(diào)的,甚至有些苦澀和無(wú)奈。但是,在那一片片樹(shù)下的陰涼里,在鄉(xiāng)親們那輕松的言笑里,在母親那輕輕的針線里,我覺(jué)得,一切的單調(diào)、瑣碎和苦澀,甚至勞累和煩惱,都被那大片大片的陰涼吸收了、融化了、遮蓋了,留下的都是輕松和美好。
          夏天的鄉(xiāng)村,除了房舍里,過(guò)了正午那一時(shí)半刻,麥垛旁、屋檐下、土崖邊,到處都是陰涼,但是,在我的印象里,只有長(zhǎng)在麥場(chǎng)邊、田野里、院門(mén)口這些地方的大樹(shù)給人的陰涼最是涼爽。在這些地方,沒(méi)有麥垛里積蓄的悶熱氣息的影響,沒(méi)有屋墻和崖壁的遮攔,樹(shù)蔭灑下的陰涼不但更純粹,而且空氣通暢,時(shí)有輕風(fēng)拂過(guò),更加為那一片陰涼錦上添花。這樣的涼爽是自然的、淳樸的,所以,在夏日里,坐在空調(diào)房里,看見(jiàn)外面濃濃的樹(shù)蔭和樹(shù)蔭下那厚厚的清涼,我總會(huì)想起在故鄉(xiāng)的樹(shù)蔭下乘涼的情景,想起在田間勞動(dòng)時(shí)渴盼著有一片樹(shù)蔭讓我小憩的心情。甚至想著像古詩(shī)寫(xiě)的那樣“樹(shù)陰滿地日當(dāng)午,夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲”?;蛘呦褚粋€(gè)放牛童子那樣,“童子柳陰眠正著,一牛吃過(guò)柳陰西”。然而,時(shí)過(guò)境遷,不要說(shuō)在樹(shù)下的陰涼里美美地睡一覺(jué),連輕松地在樹(shù)蔭下乘涼的機(jī)會(huì)也極少。
          夏日里那一片樹(shù)下的陰涼只能永遠(yuǎn)地灑在我的記憶里,灑在我心里了。
    (選自《光明網(wǎng)?文薈頻道》)(1)作者多次寫(xiě)到了夏天的太陽(yáng),“太陽(yáng)”在文中有什么作用?
    (2)作者筆下的鄉(xiāng)村生活給你留下了怎樣的印象?結(jié)合情節(jié)和文本具體談一談。
    (3)這篇文章開(kāi)頭段在文中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (4)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)“夏日的陰涼固然是好,但是,和所有美好的東西一樣,要擁有它,也不是一件容易的事”一句的理解。

    發(fā)布:2024/12/24 8:0:13組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    故都的秋(節(jié)選)
    郁達(dá)夫
          不逢北國(guó)之秋,已將近十年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚(yú)臺(tái)的柳影,西山的蟲(chóng)唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門(mén)去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來(lái)住著,早晨起來(lái),泡一祝濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹(shù)葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光,或在破壁腰中,靜對(duì)著像喇叭似的牽?;ǎǔ瘶s)的藍(lán)朵,自然而然地也能夠感覺(jué)到十分的秋意。說(shuō)到了牽?;?,我以為以藍(lán)色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅者最下。最好,還要在牽?;ǖ?,教長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草,使作陪襯。
          北國(guó)的槐樹(shù),也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來(lái),會(huì)鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒(méi)有,氣味也沒(méi)有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。掃街的在樹(shù)影下一陣掃后,灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋,看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩,又覺(jué)得清閑,潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞,古人所說(shuō)的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。
          秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國(guó)的特產(chǎn);因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹(shù),屋子又低,所以無(wú)論在什么地方,都聽(tīng)得見(jiàn)它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽(tīng)得到的。這嘶叫的秋蟬,在北方可和蟋蟀耗子一樣,簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲(chóng)。
          還有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下得更像樣。
          在灰沉沉的天底下,忽而來(lái)一陣涼風(fēng),便息列索落地下起雨來(lái)了。一層雨過(guò),云漸漸地卷向了西去,天又晴了,太陽(yáng)又露出臉來(lái)了;著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人,咬著煙管,在雨后的斜橋影里,上橋頭樹(shù)底去一立,遇見(jiàn)熟人,便會(huì)用了緩慢悠閑的聲調(diào),微嘆著互答著的說(shuō):
    “唉,天可真涼了--”(這了字念得很高,拖得很長(zhǎng)。)
    “可不是嗎?一層秋雨一層涼啦!”
          北方人念陣字,總老像是層字,平平仄仄起來(lái),這念錯(cuò)的歧韻,倒來(lái)得正好。
          北方的果樹(shù),到秋來(lái),也是一種奇景。第一是棗子樹(shù);屋角,墻頭,茅房邊上,灶房門(mén)口,它都會(huì)一株株的長(zhǎng)大起來(lái)。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細(xì)葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時(shí)候,正是秋的全盛時(shí)期,等棗樹(shù)葉落,棗子紅完,西北風(fēng)就要起來(lái)了,北方便是塵沙灰土的世界,只有這棗子,柿子,葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北國(guó)的清秋的佳日,是一年之中最好也沒(méi)有的Golden Days。
          有些批評(píng)家說(shuō),中國(guó)的文人學(xué)士,尤其是詩(shī)人,都帶著很濃厚的頹廢色彩,所以中國(guó)的詩(shī)文里,贊頌秋的文字特別的多。但外國(guó)的詩(shī)人,又何嘗不然?我雖則外國(guó)詩(shī)文念得不多,也不想開(kāi)出賬來(lái),做一篇秋的詩(shī)歌散文鈔,但你若去一翻英德法意等詩(shī)人的集子,或各國(guó)的詩(shī)文的Anthology來(lái),總能夠看到許多關(guān)于秋的歌頌與悲啼。各著名的大詩(shī)人的長(zhǎng)篇田園詩(shī)或四季詩(shī)里,也總以關(guān)于秋的部分,寫(xiě)得最出色而最有味。足見(jiàn)有感覺(jué)的動(dòng)物,有情趣的人類,對(duì)于秋,總是一樣的能特別引起深沉,幽遠(yuǎn),嚴(yán)厲,蕭索的感觸來(lái)的。不單是詩(shī)人,就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯,到了秋天,我想也一定會(huì)感到一種不能自已的深情;秋之于人,何嘗有國(guó)別,更何嘗有人種階級(jí)的區(qū)別呢?不過(guò)在中國(guó),文字里有一個(gè)“秋士”的成語(yǔ),讀本里又有著很普遍的歐陽(yáng)子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等,就覺(jué)得中國(guó)的文人,與秋的關(guān)系特別深了??墒沁@秋的深味,尤其是中國(guó)的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。
    (1)下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.作者對(duì)北平秋的“色”“味”“意境”和“姿態(tài)”的描繪,寄寓了眷戀故都自然風(fēng)物的情愫和對(duì)美好事物的執(zhí)著追求,流露出孤寂的心境。
    B.用“著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人”作為故都人的代表,體現(xiàn)出作者的平民意識(shí),同時(shí)表現(xiàn)了“都市閑人”的生活寫(xiě)照。
    C.“清”“靜”既是對(duì)客觀景物特點(diǎn)的描寫(xiě)和總結(jié),又是作者內(nèi)心的感受;“悲涼”,則更多的是主觀感受,這種感受僅屬于郁達(dá)夫一人。
    D.《故都的秋》是以“清”“靜”“悲涼”為文眼的抒情散文,文章用北國(guó)秋景的濃色與厚味來(lái)和南方秋景的淡色、淺味形成對(duì)比,突出主旨。
    (2)幾種顏色中,作者為什么認(rèn)為牽牛花以藍(lán)色或白色為佳,并要求有“幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草,使作陪襯”。
    (3)本文是以寫(xiě)景抒情為主的散文,關(guān)于“寫(xiě)秋詩(shī)文的議論”一段是否可以刪去?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/12/22 17:30:4組卷:5引用:1難度:0.5
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