[研學(xué)旅行]探索大美新疆
資料一 2019年暑假期間，山西某學(xué)校教師帶領(lǐng)地理小組的同學(xué)們開展網(wǎng)絡(luò)研學(xué)旅行，從山西太原出發(fā)一路向西到新疆烏魯木齊，總行程達(dá)2000多公里。讓同學(xué)們?cè)谡n堂之外感悟自然與生命的和諧，美學(xué)與理性的統(tǒng)一，從中體驗(yàn)大美西域，開闊視野，放大格局，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，發(fā)現(xiàn)并成為更好的自己。
資料二“中國(guó)空白政區(qū)示意圖”和“新疆地形、河流分布示意圖”
活動(dòng)一：讀地圖，找位置
（1）在中國(guó)空白政區(qū)圖上描出山西省和新疆維吾爾自治區(qū)的輪廓。
（2）請(qǐng)從海陸位置描述新疆的地理位置特征。
位于我國(guó)西北地區(qū)，深居內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋
位于我國(guó)西北地區(qū)，深居內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋
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活動(dòng)二：觀現(xiàn)象，析原因
（3）經(jīng)考察，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)新疆多沙漠、綠洲。請(qǐng)說出新疆的氣候類型及氣候特點(diǎn)。溫帶大陸性氣候；冬冷夏熱，氣溫年較差和日較差都很大，降水稀少
溫帶大陸性氣候；冬冷夏熱，氣溫年較差和日較差都很大，降水稀少
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（4）中國(guó)漢字博大精深，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)象形文字“疆”的左邊弓形曲折，象征綿延漫長(zhǎng)的國(guó)境線；“疆”的右邊體現(xiàn)了新疆“三山夾兩盆”的地形特征。請(qǐng)說出“三山”、“兩盆”的名稱。“三山”是指阿爾泰山、天山、昆侖山；“兩盆”是指準(zhǔn)噶爾盆地和塔里木盆地
“三山”是指阿爾泰山、天山、昆侖山；“兩盆”是指準(zhǔn)噶爾盆地和塔里木盆地
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活動(dòng)三：探出路，謀發(fā)展
（5）同學(xué)們感受到新疆鄰國(guó)眾多，風(fēng)景獨(dú)特，資源豐富，物產(chǎn)富饒。請(qǐng)舉例說出新疆如何利用這些優(yōu)勢(shì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。鄰國(guó)眾多，發(fā)展邊境貿(mào)易；風(fēng)景獨(dú)特，發(fā)展旅游業(yè)；能源資源豐富，合理開發(fā)利用資源，發(fā)展工業(yè)；物產(chǎn)富饒，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)等
鄰國(guó)眾多，發(fā)展邊境貿(mào)易；風(fēng)景獨(dú)特，發(fā)展旅游業(yè)；能源資源豐富，合理開發(fā)利用資源，發(fā)展工業(yè)；物產(chǎn)富饒，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)等
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