圖甲是寨卡病毒進入人體后人體免疫反應簡化模式圖,圖中數(shù)字表示生理過程,大寫字母表示相關細胞,小寫字母表示有關物質(zhì)或結構。圖乙是某志愿者接種乙肝疫苗后兩周內(nèi)血液中抗體濃度的變化曲線。請回答問題:
(1)圖甲中d是 細胞因子細胞因子,其可以促進C細胞增殖、分化形成 記憶細胞和漿細胞,即D和E記憶細胞和漿細胞,即D和E,這是促進C細胞增殖分化的一個信號,則另一個信號是 抗原刺激抗原刺激;接種疫苗或患病后獲得的免疫能力主要與圖中細胞 DD(填相關字母)有關;機體消滅寨卡病毒體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的 免疫防御免疫防御功能。
(2)從免疫學的角度分析,人體接種的疫苗相當于 抗原抗原,A細胞的作用是 攝取、處理、呈遞抗原攝取、處理、呈遞抗原。
(3)有人在成功接種了預防某種疾病的疫苗后不久,又患了該病,請給出一種合理的解釋 流感病毒發(fā)生了變異(感染其他類型流感病毒);疫苗的免疫強度不夠,體內(nèi)的記憶細胞和抗體太少流感病毒發(fā)生了變異(感染其他類型流感病毒);疫苗的免疫強度不夠,體內(nèi)的記憶細胞和抗體太少。(提示:可以從病毒結構和機體自身免疫力的角度分析)
(4)如果該志愿者在注射疫苗后的第15天感染了乙肝病毒,請在下圖中畫出其體內(nèi)抗體濃度的變化曲線 。
【答案】細胞因子;記憶細胞和漿細胞,即D和E;抗原刺激;D;免疫防御;抗原;攝取、處理、呈遞抗原;流感病毒發(fā)生了變異(感染其他類型流感病毒);疫苗的免疫強度不夠,體內(nèi)的記憶細胞和抗體太少;
【解答】
【點評】
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