科技的發(fā)展給人類社會(huì)帶來前所未有的飛躍,深刻改變著世界的面貌。閱讀下列材料,回答問題。
材料:
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時(shí)間 |
地區(qū)/人物 |
成果 |
影響 |
歐洲的科技進(jìn)步 |
12世紀(jì)末至13世紀(jì)初 |
中國 |
指南針應(yīng)用于航海 |
13世紀(jì)歐洲水手掌握了羅盤技術(shù),促進(jìn)遠(yuǎn)洋航行的發(fā)展 |
13世紀(jì) |
歐洲 |
造船技術(shù)取得重大突破 |
船的規(guī)模更大速度更快,操縱更靈活,促進(jìn)遠(yuǎn)洋航行的發(fā)展 |
15世紀(jì)初 |
托勒密 |
《地理學(xué)指南》 |
地圓學(xué)說逐漸流行;引導(dǎo)人們環(huán)繞地球進(jìn)行航行 |
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1765年 |
哈格里夫斯 |
珍妮機(jī) |
揭開了工業(yè)革命的序幕 |
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1785年 |
瓦特 |
改良型蒸汽機(jī) |
人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代” |
第一次工業(yè)革命的主要發(fā)明 |
1825年 |
斯蒂芬森 |
蒸汽機(jī)車 |
標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開始 |
(1)在世界歷史的美麗畫卷上留下了許多值得銘記的“第一”。歷史上第一位橫渡太平洋的歐洲人是誰?他的成功得益于以上哪些科技成果?
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以“科技與社會(huì)發(fā)展”為主題,提煉觀點(diǎn),并選取材料中的兩個(gè)史實(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清晰,總結(jié)提升)
(3)當(dāng)今社會(huì)是信息化時(shí)代,手機(jī)是人們獲取信息的重要渠道,也是科技進(jìn)步的產(chǎn)物。請就在校園內(nèi)如何有效管理學(xué)生的手機(jī)提兩條建議。