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2021-2022學(xué)年廣東省珠海市高二(上)期末歷史試卷
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試題詳情
1516年,法蘭西斯一世同羅馬教皇利奧十世簽訂了《波倫亞條約》。根據(jù)這個(gè)條約,國(guó)王有權(quán)任命教會(huì)的高級(jí)教職,有權(quán)向圣職界征稅。1539年,法蘭西斯一世下令國(guó)家法令使用法語(yǔ),不得使用教會(huì)慣用的拉丁文。上述舉措( )
A.引發(fā)了基督教改革運(yùn)動(dòng)
B.導(dǎo)致封君封臣制度進(jìn)一步強(qiáng)化
C.有利于民族國(guó)家的形成
D.基本解決了王權(quán)與教權(quán)之爭(zhēng)
【考點(diǎn)】
國(guó)際法的形成與外交制度的建立
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/13 8:0:9
組卷:54
引用:34
難度:0.7
相似題
1.
1618年,德意志的新教同盟和天主教同盟之間爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),歐洲各國(guó)卷入其中。1648年,《威斯特伐利亞和約》簽訂,結(jié)束了歐洲的混戰(zhàn)局面,形成了威斯特伐利亞體系。該體系( ?。?/h2>
A.確立了國(guó)際關(guān)系中的國(guó)家領(lǐng)土、主權(quán)與獨(dú)立等原則
B.建立起以大國(guó)協(xié)調(diào)、歐洲均勢(shì)維護(hù)和平的國(guó)際體系
C.規(guī)定了締約各國(guó)形成決議的“全體一致”原則
D.確定了以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端和制裁侵略的機(jī)制
發(fā)布:2024/11/13 1:0:1
組卷:1
引用:5
難度:0.6
解析
2.
1864年,美國(guó)傳教士丁韙良在總理衙門的資助下把《萬(wàn)國(guó)公法》譯介到中國(guó),在后續(xù)闡述中,他常將歐洲國(guó)際法與中國(guó)春秋時(shí)期的諸侯間交往規(guī)則相類比;19世紀(jì)末,康有為及其門人故舊熱衷于將格勞秀斯、《萬(wàn)國(guó)公法》與孔子、《春秋》相類比。上述類比均( ?。?/h2>
A.實(shí)現(xiàn)了晚清外交轉(zhuǎn)型
B.利于減少公法傳播阻力
C.彌合了中西文化差異
D.旨在開闊中國(guó)人的眼界
發(fā)布:2024/10/18 17:0:4
組卷:9
引用:5
難度:0.6
解析
3.
在中世紀(jì),條約的締結(jié)常要教會(huì)的高級(jí)代表直接參加或事后確認(rèn),并進(jìn)行宗教宣誓;而1648年簽訂的《威斯特伐利亞和約》對(duì)條約的必須遵守以及違反處罰作了成文規(guī)定,如和約第97條規(guī)定:“努力使任何人不以任何借口予以違反?!边@一變化( )
A.推動(dòng)了世界近代外交制度的確立
B.印證國(guó)家統(tǒng)一發(fā)展的時(shí)代趨勢(shì)
C.使得解決國(guó)際爭(zhēng)端更具可操作性
D.表明天主教會(huì)權(quán)力的徹底喪失
發(fā)布:2024/11/8 10:30:2
組卷:10
引用:10
難度:0.6
解析
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