菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教部編版九年級下冊《專題歸類復(fù)習(xí)卷亞非拉國家與近代科技文化、社會的發(fā)展變化》2024年同步練習(xí)卷
>
試題詳情
對甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動的評價,正確的是( ?。?br />①打擊了英國的殖民統(tǒng)治
②增強了印度人民的民族自尊心和自信心
③印度人民取得了自治權(quán)
④保證了資產(chǎn)階級對運動的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【考點】
非暴力不合作運動
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
組卷:6
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動對印度民族解放運動的主要貢獻是( )
A.揭開了印度民族獨立運動的序幕
B.增強了印度人民的民族自尊心和自信心
C.打擊了英國的殖民統(tǒng)治
D.印度完成了民族獨立大業(yè)
發(fā)布:2024/8/16 19:0:1
組卷:16
引用:2
難度:0.7
解析
2.
為開展研究性學(xué)習(xí),某中學(xué)歷史學(xué)習(xí)小組找到以下資料。據(jù)此判斷該研究性學(xué)習(xí)的主題是( ?。?br />
資源
名稱
圖片
玻利瓦爾和圣馬丁
視頻
電影《甘地傳》
文獻
《英埃同盟》條約
A.工人運動的興起與發(fā)展
B.資本主義制度建立
C.殖民地人民的反抗斗爭
D.近代思想解放運動
發(fā)布:2024/11/1 1:30:2
組卷:9
引用:2
難度:0.3
解析
3.
“我盡力向我的同胞表明:暴力不合作只能增加邪惡,既然邪惡只能靠暴力來維持,那么對邪惡不予支持,就需要完全戒除暴力。”材料中的“我”是( ?。?/h2>
A.章西女王
B.卡德納斯
C.扎格魯爾
D.甘地
發(fā)布:2024/10/26 19:30:1
組卷:96
引用:2
難度:0.3
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正