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2022-2023學(xué)年福建省福州一中高一(下)開學(xué)歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 刻有文字的石碑,一般被稱為碑刻。碑刻記事類似于器物銘文,“自三代以來,圣賢遺跡著于金石者多矣”,“后代用碑,以石代金,同乎不朽”。常見的碑刻有紀事碑、題名碑和詩文書畫碑等。還有一種用于贊頌官員政績的碑刻——德政碑,但碑文往往“既私褒美,興長虛偽,傷財害人”,因此歷代王朝經(jīng)常下令嚴禁私立,惟特殊德勛者,經(jīng)朝廷批準,方可立碑。大量碑刻記載了豐富的歷史文化信息,世代相承,形成了中國古代的碑刻記憶文化。
——據(jù)白壽彝總主編《中國通史》等
材料二 近代中國出現(xiàn)了眾多的公共紀念碑,包括歷史事件紀念碑、歷史人物紀念碑等,其設(shè)立方式和具體形制不同程度地受到外國文化影響。歷史事件紀念碑著眼于紀念重要歷史事件,維護和保存了公共記憶,如“廣州辛亥三月二十九日革命記碑”,碑文詳盡記述了黃花崗起義的籌劃、準備及戰(zhàn)斗的經(jīng)過,也列舉了參加起義死難烈士中可考姓名者86人的生平和就義情況。歷史人物紀念碑多為紀念重要歷史人物而立,如“中山紀念碑”“華僑五烈士碑”等,后者詳細記述了謝八堯等5位華僑烈士的英雄事跡。這些公共紀念碑往往與特定的場景相結(jié)合,形成紀念空間,供人參觀緬懷,從中獲得歷史認同感。
——摘編自林聲主編《中國百年歷史名碑》
(1)根據(jù)材料一,概括中國古代碑刻記憶文化的特征。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析近代中國公共紀念碑涌現(xiàn)的原因。
(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出通過碑刻傳承歷史應(yīng)具備的要素。
【考點】
文化傳承的多種載體及其發(fā)展
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:4
引用:7
難度:0.6
相似題
1.
近代以來建立的博物館(院),是征集、收藏、展示、研究自然和人類文化遺產(chǎn)的重要場所。閱讀材料,完成下列要求。
館名
概況
大英博物館
成立于1753年,其宗旨是面向所有“好學(xué)求知者”免費開放。18至19世紀中葉,伴隨英帝國擴張和掠奪,世界各地大量珍貴文物運抵倫敦,如古埃及館中有10萬多件古埃及文物,東方文物館的中國文物多達23000余件,珍品如山。19世紀期間,博物館的參觀人數(shù)大幅增加,有各個年齡段和所有社會階層的觀眾。20世紀時博物館公共服務(wù)領(lǐng)域獲得大規(guī)模發(fā)展,一戰(zhàn)后還創(chuàng)建了研究實驗室,職責是報告收藏品的狀況并協(xié)助修復(fù)和保存它們。
中國故宮博物院
1925年,故宮博物院正式成立,昔日帝王宮殿向公眾開放??谷諔?zhàn)爭時期,故宮文物歷經(jīng)艱難,輾轉(zhuǎn)遷徙。中華人民共和國成立后,對博物院進行了建筑維修整治、管理機構(gòu)調(diào)整、文物整理充實等多項工作,使她成為中國最大的古代藝術(shù)博物館,并入選《世界文化遺產(chǎn)名錄》。21世紀以來博物院還打造“數(shù)字故宮”,通過數(shù)字文物庫、故宮游戲、紀錄片等多種方式講述故宮故事。故宮,正努力朝著國際一流博物館、世界文化遺產(chǎn)保護典范、文化和旅游融合的引領(lǐng)者、文明交流互鑒的中華會客廳的方向邁進。
——據(jù)張文彬《世界博物館》等整理
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,就材料整體或其中任意一點擬定一個論題,并予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),論證充分,表達清晰。)
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:6
引用:5
難度:0.4
解析
2.
漢代宮廷秘府書目列出的著作有677種,流傳下來的只有153種。西晉官府藏書達20935卷,至東晉元帝時,官府藏書僅3014卷。對此現(xiàn)象解釋合理的是( ?。?/h2>
A.文化傳承手段多元
B.私家藏書不斷得到發(fā)展
C.政府思想控制式微
D.官方藏書易受政局影響
發(fā)布:2024/8/16 2:0:0
組卷:5
引用:2
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:如圖為中國國家圖書館一角
?
提取材料信息,從公共設(shè)施的角度對圖書館的作用進行簡要說明。(要求:邏輯清晰,表述明確。)
發(fā)布:2024/8/31 6:0:10
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
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