菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中科學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022年浙江省金華市兄弟聯(lián)盟校中考科學模擬試卷
>
試題詳情
如圖甲是科學興趣小組在課外活動中設計的一種身高體重秤,用電流表的示數(shù)大小表示身高和體重。已知電源電壓為12伏,R
0
為滑動變阻器,R為壓敏電阻,其阻值隨壓力變化關系如圖乙。
(1)滑動變阻器R
0
和壓敏電阻R的連接方式是
并聯(lián)
并聯(lián)
(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。
(2)隨著測量者體重的增加,電流表A
1
的示數(shù)將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)小明在測量時,A
2
示數(shù)恰好為A
1
示數(shù)的一半,滑動變阻器R
0
接入電路的阻值為80Ω,則小明的體重為
600
600
N。
【考點】
歐姆定律
;
串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別
.
【答案】
并聯(lián);變大;600
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/8 11:51:8
組卷:71
引用:6
難度:0.5
相似題
1.
如圖所示的電路中,電阻R
1
阻值為20Ω,電源電壓不變。當S
1
、S
2
斷開,S
3
閉合時,電流表的示數(shù)為0.45A;S
1
斷開,S
2
、S
3
閉合時,電流表的示數(shù)為0.75A.求:
(1)電源電壓為多少?
(2)R
2
的阻值為多少?
(3)S
2
、S
3
斷開,S
1
閉合時,加在電阻R
1
兩端的電壓為多少?
發(fā)布:2024/11/8 14:0:1
組卷:326
引用:2
難度:0.5
解析
2.
在如圖所示的電路中,R
1
=15歐,滑動變阻器R
2
標有“10Ω 2A”字樣,閉合電鍵S,電路元件完好。當滑片向右移動時,若電壓表V
1
的示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值為K
1
,電壓表V
2
的示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值為K
2
,下列判斷中正確的是( ?。?/h2>
A.K
1
變大,K
1
<K
2
B.K
2
變大,K
1
>K
2
C.K
2
變小,K
1
>K
2
D.K
1
不變,K
1
<K
2
發(fā)布:2024/11/8 3:0:1
組卷:37
引用:3
難度:0.5
解析
3.
在學校綜合實踐活動課上,小麗設計了一個電子身高測量儀,如圖所示。電源電壓U=6V,定值電阻R
0
=20歐,粗細均勻的電阻R,其阻值與長度成正比,電壓表的示數(shù)與身高的關系如表所示。
身高h/cm
160
165
170
175
180
電壓表示數(shù)U/V
0
2
3
3.6
4
(1)該電路中能達到的最大電流是多少?
(2)身高170cm的同學站立時,此時滑動變阻器接入電路的電阻值多大?
(3)當電壓表示數(shù)為1V時,被測同學的身高是多少?
發(fā)布:2024/11/8 7:0:1
組卷:169
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正