閱讀回答。 五花山
春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹(shù)葉剛冒出芽來(lái)，還帶著嫩嫩的黃色呢。
夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹(shù)葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過(guò)，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。
秋天的山不再是一種顏色了。一場(chǎng)秋霜過(guò)后，有的樹(shù)林變成了金黃色，有的樹(shù)林變成了杏黃色，有的樹(shù)林變成了火紅色，還有的樹(shù)林變得紫紅紫紅。只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。
秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“五花山”。
（1）短文有 44個(gè)自然段，第3自然段有 33句話。
（2）春天的山是 淡淡淡淡的綠色，夏天的山是 濃濃濃濃的綠色。秋天的山不再是一種顏色，它是 五顏六色五顏六色的。
（3）用“ ”畫(huà)出第3自然段中表示顏色的詞。
（4）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
松柏的葉子像針一樣。
梧桐樹(shù)的葉子像 手掌一樣手掌一樣。
銀杏樹(shù)銀杏樹(shù)的葉子像 小扇子小扇子。
（5）用“有的……有的……有的……還有的……”寫(xiě)一句話。
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打球，有的在跑步，還有的在做游戲。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打球，有的在跑步，還有的在做游戲。
（6）秋天的山有個(gè)好聽(tīng)的名字叫什么？人們?yōu)槭裁唇o它起這個(gè)名字？
秋天的山有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“五花山”。因?yàn)榍锾斓纳揭黄瘘S，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“五花山”。秋天的山有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“五花山”。因?yàn)榍锾斓纳揭黄瘘S，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“五花山”。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】4；3；淡淡；濃濃；五顏六色；手掌一樣；銀杏樹(shù)；小扇子；操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打球，有的在跑步，還有的在做游戲。；秋天的山有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“五花山”。因?yàn)榍锾斓纳揭黄瘘S，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“五花山”。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.3
相似題
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1．閱讀下面文章，完成閱讀
一 袋百家米 ①趁春節(jié)長(zhǎng)假，我每天都要伏案五個(gè)多小時(shí)，精心修改一部長(zhǎng)篇小說(shuō)稿。累了便踱出家門(mén)，到路上隨便走走，放松放松。
②也許是春節(jié)，人們都呆在家里看電視的緣故吧，路上行人可數(shù)。“同志，你拾到我丟的五十多塊錢(qián)嗎？”突然，一個(gè)蒼老的聲音傳了過(guò)來(lái)，嚇我一大跳。我抬頭一看，是個(gè)要飯的老頭，腰彎成了七十度，頭發(fā)花白，右手拄著一根木棍，左手拎著一個(gè)白色的破口袋。他看著我，目不轉(zhuǎn)睛，似乎在等待著滿意的回答。我說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)，也沒(méi)有拾到！”老頭的目光黯淡了下來(lái)，嘆息了一聲，自言自語(yǔ)道：“我一個(gè)年關(guān)就要了這些錢(qián)呀！”說(shuō)完，老頭又拄著棍，低著頭，順著路邊尋找起來(lái)。
③我從后面觀察起這位老人，他左腿有點(diǎn)瘸，右腳每向前邁出一步，左腳須離地寸遠(yuǎn)，往外一甩，才能著地。我心里不由滋生一股憐憫之情，悄悄從口袋里掏出六十多元錢(qián)，往路邊一扔，然后大聲喊：“老人家，錢(qián)在這兒！錢(qián)在這兒！”未等老人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我已快步將錢(qián)拾起來(lái)，送到老人手里，急匆匆地走了。已經(jīng)到了家門(mén)口，我還看見(jiàn)老人站在遠(yuǎn)處，打著眼罩往這兒看。
④年初八，天搓棉扯絮般地下了一整天，地上積雪有半尺厚。吃晚飯的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)。開(kāi)門(mén)一看，是那個(gè)要飯的老頭，肩上扛著一袋什么，站在雪地里。我還沒(méi)有開(kāi)口，老人一個(gè)踉蹌將口袋從肩上放了下來(lái)，說(shuō)：“好心人！那天的錢(qián)是你故意給我的，我丟的錢(qián)都是零票子。因?yàn)榧敝儒X(qián)給老伴治病，當(dāng)時(shí)我就沒(méi)有找你還錢(qián)！”我趕緊邀請(qǐng)老人進(jìn)屋說(shuō)話，老人不愿意，他怕鞋上的雪會(huì)弄濕了我家地面。老人把口袋打開(kāi)，原來(lái)是白白的大米?！拔覜](méi)有什么報(bào)答你的，這是我?guī)滋靵?lái)要的幾十斤百家米，留給你家孩子吃。吃了百家米，你家的孩子會(huì)受到好多人保佑的！”看著老人頭發(fā)上的白雪，看著老人送給我的白米，我不由鄙夷起自己來(lái)，覺(jué)得先前對(duì)老人滋生出的居高臨下的憐憫，實(shí)在是褻瀆了這位善良的老人！
⑤那天晚上，盡管我和妻子使出各種各樣留客的招數(shù)，老人還是沒(méi)有留下來(lái)吃飯。門(mén)前的雪地上，只留下他兩行腳印，右邊的深些，左邊的淺些，不一會(huì)兒，又被紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪掩蓋得沒(méi)有了蹤跡。
（選自《讀者》）（1）請(qǐng)用一句話概括本文的主要內(nèi)容。
答：
（2）結(jié)合上下文，體味下面句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
老頭的目光黯淡了下來(lái)，嘆息了一聲，自言自語(yǔ)道：“我一個(gè)年關(guān)就要了這些錢(qián)呀！”
答：
（3）第④段劃線句景物描寫(xiě)的作用是什么？
答：
（4）試比較文章②③兩段中畫(huà)線語(yǔ)句外貌描寫(xiě)的作用？
答：
（5）看著老人送來(lái)的百家米，“我”覺(jué)得之前對(duì)老人的幫助是“褻瀆”了老人的善良，你對(duì)“我”先前的舉動(dòng)是如何看待的？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容闡述理由。
答：發(fā)布：2025/3/1 12:30:2組卷：199引用：2難度：0.1 -
2．課外閱讀
一位身患絕癥的高級(jí)知識(shí)分子，在生命最后的兩百多天里，以超人的毅力，寫(xiě)了兩篇在國(guó)際計(jì)算學(xué)習(xí)界引起轟動(dòng)的論文，一部國(guó)內(nèi)機(jī)器學(xué)習(xí)理論的開(kāi)拓性專著。今年2月23日，在做完這一切之后的第17天，年僅58歲的洪家榮神態(tài)安詳?shù)仉x開(kāi)了人世。
洪家榮是哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)系教授，國(guó)際著名機(jī)器學(xué)習(xí)專家。他是在國(guó)際計(jì)算學(xué)習(xí)理論界第一個(gè)贏得國(guó)際聲譽(yù)的中國(guó)人。他的名字被美國(guó)傳記出版社作為杰出的計(jì)算機(jī)科學(xué)家和認(rèn)知科學(xué)家列入世界名人錄。
1996年6月26日，洪家榮被確診為晚期腸癌肝轉(zhuǎn)移。這時(shí)，他首先想到的是兩篇沒(méi)有完成的論文，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這兩篇關(guān)于計(jì)算學(xué)習(xí)理論的論文有著特別重要的意義。
1994年，他在美國(guó)參加過(guò)一次“計(jì)算學(xué)習(xí)理論會(huì)議”。洪家榮后來(lái)談到當(dāng)時(shí)的感受：“會(huì)場(chǎng)上外國(guó)專家趾高氣揚(yáng)的傲慢態(tài)度，給我很大的（刺激 刺痛），坐在冷板凳上，我就痛下決心：一定要趕上他們，超過(guò)他們。
手術(shù)一周后，傷口沒(méi)有完全愈合，洪家榮就迫不及待地在病床上開(kāi)始了工作，妻子流著淚勸他：“看你都病成啥樣子了，有什么東西比生命還重要嗎？”洪家榮說(shuō)：“這件事不做完，我不甘心?！?br />為了節(jié)省有限的時(shí)間，他謝絕一切親朋好友的（探視 看望）。忍著難以想象的病痛（折磨 磨難），他把最后一點(diǎn)力氣全部（傾注 傾倒）到一頁(yè)頁(yè)的書(shū)稿上。今年1月底，洪家榮終于為20 多萬(wàn)字的書(shū)稿畫(huà)上了最后一個(gè)句號(hào)。
洪家榮在遺書(shū)上寫(xiě)道：“能夠在臨死前把《歸納學(xué)習(xí)》獻(xiàn)給祖國(guó)，我總算可以瞑目了。遺憾的是我不能親眼看到這書(shū)出版，請(qǐng)燒一份復(fù)印的手稿陪我去吧!”
（1）請(qǐng)你為短文加上一個(gè)合適的題目。
（2）請(qǐng)將文中括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用“\”劃去。
（3）聯(lián)系短文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。
趾高氣揚(yáng)：
迫不及待：
（4）“這件事不做完，我不甘心?！敝械摹斑@件事”指
“不甘心”是因?yàn)?!--BA-->。
（5）請(qǐng)把文中劃“”的句子改為陳述句，并對(duì)比一下原句和修改后的句子，看看哪一個(gè)更恰當(dāng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。
（6）從洪家榮身上，你得到什么啟示？發(fā)布：2025/3/1 12:30:2組卷：10引用：1難度：0.1 -
3．閱讀下文，完成下列各題。
行路易
豐子愷
①古人有“行路難”這句老話，但在今日的新中國(guó)，這句話已經(jīng)失卻時(shí)效。今日的中國(guó)是“行路易”的時(shí)代了。
②我久不乘電車了。前幾天我出門(mén)買(mǎi)物，到站上等電車。我看見(jiàn)電車將要到站，無(wú)意識(shí)地全身緊張起來(lái)，這是解放前長(zhǎng)年的習(xí)慣所使然：一則因?yàn)槿硕紶?zhēng)先恐后，攀登要敏捷，不然踩售票員或別人的鞋；二則擔(dān)心著車中無(wú)座位，必須捷足先登。
③然而我的緊張是徒勞的：車子一停下，售票員先喊：“讓老先生先上車!”他就伸手拉著我的左臂。接著站臺(tái)上有一個(gè)乘客扶著我的右臂，一迎一送，我毫不費(fèi)力地上了電車，猶如乘升降機(jī)一般。
④車廂里不能說(shuō)很擠，但也已經(jīng)沒(méi)有座位，并且有四五個(gè)人站著。我一上車，同時(shí)有兩三個(gè)人站起來(lái)讓座，招呼我去坐。我正在猶豫的時(shí)候，離我最近的一個(gè)青年乘客敏捷地站起身來(lái)，說(shuō)“這里近便”，就硬拉我坐下了。接著有一個(gè)青年女乘客拿著一把折疊扇默默地送交我。原來(lái)這是我的扇子，插在衣袋里，上車時(shí)掉落在站上，她拾了來(lái)送還我的。
⑤過(guò)了幾站，下車的人多了，車廂里空起來(lái)。售票員拿出些連環(huán)畫(huà)小冊(cè)子來(lái)，向人推薦。我也接了一冊(cè)。坐在我旁邊的一個(gè)壯年男乘客笑著向他婉謝，說(shuō)：“我有些頭暈不想看書(shū)?！笔燮眴T眉頭一皺，伸手向袋袋里摸出一匣萬(wàn)金油來(lái)，說(shuō)：“您抹點(diǎn)萬(wàn)金油？”乘客感謝地接受了。這時(shí)候我產(chǎn)生一種感覺(jué)：覺(jué)得好像不是在乘電車，。
⑥我下車后，走到國(guó)際書(shū)店去買(mǎi)了一大包書(shū)。我提了這包書(shū)走到第一百貨商店，上樓去買(mǎi)了兩瓶酒和兩瓶桔子露，我從扶梯上走下去的時(shí)候，覺(jué)得負(fù)擔(dān)相當(dāng)重。忽然一個(gè)穿人民裝的青年走近我來(lái)，說(shuō)：“老伯伯，我?guī)湍隳茫湍闵宪??！本蛽屃宋覂芍皇掷锏膬杉貣|西，和我并肩走下扶梯去。我想奪回一件，但他不肯。我拄著拐杖和他一同走到了商店門(mén)口。想雇三輪車。可是門(mén)口沒(méi)有車子，須得跑一段路，到橫路口的停車處去雇。我不好意思再讓他送，伸手想奪回兩件東西，說(shuō)：“走平路我自己拿得動(dòng)?！彼植豢?，把東西藏在身后。我只得由他護(hù)送，一直護(hù)送我上三輪車。
⑦我坐在三輪車?yán)锏臅r(shí)候，撫今思昔，覺(jué)得這真是“行路易”的時(shí)代了。我又想起了十多年前：那時(shí)我住在東京，某晚和五六個(gè)朋友出門(mén)去散步乘涼。橫弄里走出一個(gè)老太婆來(lái)，她搬著一大塊棕棚之類的重東西，氣喘地走在我們后面。忽然她向我們的隊(duì)伍里喊?！澳銈兡囊晃惶嫖野嵋话?，好不好？”我們都是來(lái)乘涼散步的，不愿意搬重東西，大家婉謝她，快步向前，避開(kāi)了她。
⑧當(dāng)時(shí)我曾經(jīng)把這件事寫(xiě)成隨筆《東京某晚的事》。這篇隨筆的末了說(shuō)，我第一次遇到路人提出這樣唐突的要求。那老太婆的話，似乎應(yīng)該用在家庭里或?qū)W校里，這是關(guān)系親密的小團(tuán)體中的人們才能提出的要求，不適用于“社會(huì)”或“世界”的大團(tuán)體中的所謂“陌路人”之間。這老太婆誤把陌路當(dāng)作家庭了。
⑨可這老大婆原是悖事的，唐突的。然而我卻在想，假如真能像這老太婆所希望、有這樣的一個(gè)世界：天下如一家，人們?nèi)缂易?，互相幫助，共?lè)其生活，那時(shí)陌路就變成家庭。這是多么可憧憬的世界。
（10）這篇隨筆是三十三年前寫(xiě)的。我今天出門(mén)乘車買(mǎi)物所經(jīng)歷的，正是當(dāng)時(shí)我所憧憬的那個(gè)世界里的狀態(tài)。想不到我當(dāng)時(shí)在外國(guó)所夢(mèng)想的世界，會(huì)在三十三年后的新中國(guó)實(shí)現(xiàn)。
1958年6月于上海作（選自《豐子愷散文集》，有改動(dòng)）
（1）選文以“行路易”為題，有哪些好處？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
（2）作者圍繞“行路易”寫(xiě)了哪些事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
（3）結(jié)合上下文，在選文第⑤段橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)語(yǔ)句。
（4）作者在選文后半部分介紹《東京某晚的事》這篇隨筆，用意何在？發(fā)布：2025/3/1 12:30:2組卷：14引用：1難度：0.2