閱讀材料，按要求作答。
尋和平文化之根源??材料一：
??中國傳統(tǒng)文化有豐富的和平文化zī（　?。┰矗袊昂汀蔽幕催h(yuǎn)流長(zhǎng)。儒家的秩序和平論，孔子曰：“禮之用，和為貴，”墨子反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，倡導(dǎo)建立太平社會(huì)，認(rèn)為只有兼愛就能做到非攻，也只有非攻就能保證兼愛，就能真正實(shí)現(xiàn)“天下太平”。中國古代的兵家大多主張和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。孫武認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)不是目的，不戰(zhàn)而屈人之兵才是最好的戰(zhàn)術(shù)，古代圣賢的思想成為中國思想文化的主流，一直延續(xù)著中國的和平文化，和平文化深入中國文化的骨髓（　?。?br />（1）給文段中拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。
①zī

資

資

源
②骨髓

suǐ

suǐ

??材料二：
??國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。為了這太平盛世，多少革命先輩浴血奮戰(zhàn)，用生命（　?。┟褡遄饑?yán)，（　?。┤f里山河。北宋儒學(xué)家張載《橫渠語錄》有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?！蔽覀儜?yīng)繼承和弘揚(yáng)先賢創(chuàng)立的中國獨(dú)特的學(xué)問以及保家衛(wèi)國的精神，為開創(chuàng)千秋萬代的太平基業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”（　?。┖推绞俏覀儜?yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，“（　?。ā　。?。世界風(fēng)云變幻，唯愿天下太平，山河永秀，人間皆安。
（2）下面詞語依序填在文段（二）中的括號(hào)里，正確的一項(xiàng)是

C

C

A.保護(hù)	守衛(wèi)	愛護(hù)
B.保衛(wèi)	捍衛(wèi)	保護(hù)
C.捍衛(wèi)	保衛(wèi)	維護(hù)
D.維護(hù)	保衛(wèi)	守衛(wèi)

（3）材料（一）（二）中，有不少成語，請(qǐng)寫出其中的三個(gè)。
①

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

②

不戰(zhàn)而屈人之兵

不戰(zhàn)而屈人之兵

③

國泰民安

國泰民安

（4）請(qǐng)你根據(jù)材料（二）的內(nèi)容，從下列句子中選擇其中的兩句組成一副對(duì)聯(lián)，按上下聯(lián)順序，填寫在材料（二）的橫線上。
①四海和諧添錦繡
②親情民情掛心間
③建功立業(yè)英雄無悔
④家事國事系于心
⑤保家衛(wèi)國匹夫有責(zé)
⑥八方各地皆歡喜
上聯(lián)：

建功立業(yè)英雄無悔

建功立業(yè)英雄無悔

下聯(lián)：

保家衛(wèi)國匹夫有責(zé)

保家衛(wèi)國匹夫有責(zé)

誦古詩聽時(shí)代和平之聲??材料三：
??和平安定的生活是人類亙古不變的追求，時(shí)代動(dòng)蕩不安，人們?cè)跄馨捕ㄐ腋＃繘]有人愿意“為了養(yǎng)活別人天黑了還在泥中勞作”①“_______，_______？”（《式微》）；也沒有人愿意“居無定所，獨(dú)宿寒冷的地方”②“_______，_______?！保ㄌK軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》）﹔但文人自有傲骨，“即使環(huán)境不好他們?nèi)允钢静挥?，?jiān)守高潔人格”，如③“_______，_______。”（陸游《卜算子?詠梅》）；更有推己及人、濟(jì)世為民的大愛思想④“_______，_______!”（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》），現(xiàn)世安穩(wěn)，才能感受“竹林掩映下小路彎曲寧靜，寺院周圍樹林茂盛的靜謐祥和”⑤“_______，_______?！保ǔ＝ā额}破山寺后禪院》），才能賞春花秋月，品生活甘甜。
（5）根據(jù)內(nèi)容理解，在材料（三）的橫線上，準(zhǔn)確默寫出相應(yīng)的句子。
（6）下面從以上三則材料中概括出的句子，屬于病句的一項(xiàng)是

D

D

A.和平安穩(wěn)是人類追求的共同目標(biāo)，過上和平穩(wěn)定的生活是我們最大的期盼。
B.我們應(yīng)繼承先賢創(chuàng)立的中國獨(dú)特的學(xué)問，大力弘揚(yáng)保家衛(wèi)國的愛國精神。
C.古代圣賢的思想成為中國思想文化的主流，一直延續(xù)著中國的和平文化。
D.只有兼愛就能做到非攻，也只有非攻就能保證兼愛，就能實(shí)現(xiàn)“天下太平”。