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學(xué)習(xí)了詩(shī)歌單元后,我發(fā)現(xiàn):生活孕育詩(shī)歌,詩(shī)歌反映生活?!肚邎@春?雪》描寫北國(guó)壯麗雪景,縱橫千萬里,展示其妖(ráo) 多嬌的風(fēng)姿,抒發(fā)詞人對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛;《你是人間的四月天——一句愛的贊頌》抒寫細(xì)膩柔麗的情愫,表現(xiàn)出輕盈(pīng) 婷之美;《我看》在春景中回首往事,想到人的生命中的歡樂也好,憂戚 (A.qī B.qì)也罷,對(duì)于生機(jī)勃勃的自然來說,一切都是枉 (A.wàng B.wǎng)然。無論是博大、深沉的情感,還是幽遠(yuǎn)、雋永的哲思,無論是對(duì)自然、社會(huì)的贊頌,還是對(duì)理想、信念的追求與堅(jiān)守,都可以用詩(shī)歌表達(dá)。
【咬文嚼字】
(1)活動(dòng)設(shè)置了根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字并給加點(diǎn)字選擇正確讀音的環(huán)節(jié),請(qǐng)你參與。
①妖(ráo) 嬈嬈
②(pīng) 娉娉婷
③憂戚AA(A.qī B.qì)
④枉BB(A.wàng B.wǎng)然
【探根溯源】
(2)依據(jù)“雋”字意義的演變圖,為“雋永”的“雋”選擇正確的解釋 BB
【答案】嬈;娉;A;B;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/10 2:0:2組卷:12引用:2難度:0.9
相似題
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1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
(1)這對(duì)于一班bǐ bó
(2)三妹便sǒng yǒng
(3)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn
(4)不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長(zhǎng)得dà xiāng jìng tíng發(fā)布:2025/1/4 2:30:3組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.北京冬奧會(huì)可謂“中國(guó)味”十足,向世界展示中國(guó)自信。小嘉擬圍繞冬奧會(huì)編輯兩期主題為“一起向未來,賽下也精彩”的公眾號(hào),請(qǐng)你一起參與,并完成相關(guān)任務(wù)。
【第一期 浪漫冬奧 文化中國(guó)】
解說詞中的中國(guó)精神運(yùn)動(dòng)員 相應(yīng)解說詞 中國(guó)精神 金博洋 我生來就是高山,而非溪流。我欲于群峰之巔,俯瞰低矮的_______(A.丘壑 B.溝壑)。我生來就是人杰,而非草芥。我站在偉人之肩,藐視平(yōng) ①的懦夫。 志存高遠(yuǎn) 高亭宇 眼有星辰大海,胸有________(A.丘壑 B.溝壑)萬千,心有繁花似(jǐn) ②,歸來依舊少年。 ④ 蘇翊鳴 一次無(xiè) ③可擊的發(fā)揮,一場(chǎng)精彩紛呈的表演,一幫實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手,一個(gè)閃閃發(fā)光的少年。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。 迎難而上 浪漫元素 相應(yīng)古詩(shī)文 文化詩(shī)意 春草初生 ⑤
(歐陽修《采桑子》)發(fā)光柔性桿如青草般隨音樂擺動(dòng),視覺與聽覺結(jié)合,形成一道流動(dòng)中的風(fēng)景。 北國(guó)飄雪 ⑥
(岑參《白雪歌送武判官歸京》)代表不同參賽國(guó)的雪花紛紛飄落,亦真亦幻,寓意著蓬勃濃郁的無邊生機(jī)。 微火成炬 ⑦
(李商隱《無題》)微火雖微,亦能照見未來,燃燒與映照著全人類對(duì)奧林匹克事業(yè)的無限忠誠(chéng)。 焰火傳訊 ⑧
(《大道之行也》)“天下一家”焰火圖案,宣揚(yáng)運(yùn)動(dòng)無國(guó)界的精神,更彰顯中華民族的大同理想。
(2)為文中兩個(gè)橫線處選擇恰當(dāng)選項(xiàng)填空。
(3)在④處填上相應(yīng)的中國(guó)精神。
(4)根據(jù)提示依次寫出⑤-⑧處相應(yīng)的古詩(shī)文名句。發(fā)布:2025/1/3 4:30:3組卷:11引用:1難度:0.5 -
3.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
(1)但在南國(guó),雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更lìn sè
(2)他的游記里,十分tuī chóng
(3)他本是個(gè)整天跑野馬的孩子,從早到晚關(guān)在家里,難受得屁股下rú zuò zhēn zhān
(4)為了這一著,面對(duì)技術(shù)封鎖,多少人dān jīng jié lǜ發(fā)布:2024/12/30 18:0:4組卷:8引用:1難度:0.8