某化學興趣小組做探究氧氣、二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗，請你根據(jù)要求完成探究。
【探究1】實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸以及下列裝置，回答問題。

（1）儀器a的名稱是

酒精燈

酒精燈

。
（2）選用上述藥品制取氧氣時，應選擇的發(fā)生裝置為

A

A

（填字母），實驗室制取并收集CO₂可用裝置BC，檢驗CO₂集滿的方法是

將燃著的木條放在e管口，觀察到木條熄滅

將燃著的木條放在e管口，觀察到木條熄滅

，則CO₂已集滿。
（3）用B裝置制取氣體并能隨時停止反應，上部與下部對接應選

c

c

（填“b”、“c”）。
【探究2】利用如圖裝置對二氧化碳的性質(zhì)進行以下探究。（夾持裝置已省略）
已知：濃硫酸有吸水性。
（4）檢查裝置的氣密性后，打開k₁，關閉k₂，往E中加入藥品。一段時間后觀察到③處紙花先變紅，①處紙花后變紅，②處紙花不變色，說明二氧化碳的化學性質(zhì)有

b

b

（填字母）。
a.能溶于水
b.能與水反應
c.二氧化碳密度大于空氣
（5）當關閉k₁打開k₂時，同學們發(fā)現(xiàn)F中澄清石灰水不變渾濁。他們對此現(xiàn)象產(chǎn)生了好奇。同學們提出了下列假設：
假設Ⅰ：石灰水已變質(zhì)；
假設Ⅱ：制得的氣體中有一定量的氯化氫氣體。
同學們先探究假設Ⅰ是否成立。
他們將適量的原試劑瓶中的澄清石灰水倒入小試管中，然后

通過玻璃管向石灰水中吹氣

通過玻璃管向石灰水中吹氣

（填寫實驗操作），他們根據(jù)實驗現(xiàn)象確認了石灰水的確已完全變質(zhì)。
他們接著探究，通過實驗否定了假設Ⅱ。
實驗后大家一致認為，實驗室保存石灰水時應該

密封

密封

保存。